SPOC学校专有课程
室内设计制图基础
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spContent=建筑装饰行业发展迅速,人们的生活、娱乐、工作环境的美化、舒适离不开装饰行业。同学们对建筑装饰专业的学习热情逐年增高,那么对装饰工程的认识和装饰施工图的绘制是每个装饰专业学生的基本功,也是能行走于这个行业的必要专业能力,欢迎大家加入到《建筑装饰施工图绘制》课程的学习中来。
—— 课程团队
课程概述

   《建筑装饰施工图绘制》课程是建筑装饰工程技术专业的核心课程、职业拓展课程,是室内设计专业的职业岗位课程。本课程的教学围绕着建筑装饰深化设计员岗位需求,强化知识应用,突出职业岗位能力的培养和职业素质的培养,突出应用性、先进性和创造性,探索创新性的工学结合教学模式。本课程按照实际工作流程设计教学流程,培养学生能识读建筑装饰设计方案,能根据施工现场尺寸复核,绘制装饰施工图、编制装饰施工图文件,系统培养学生的综合职业素养。

授课目标

本课程直接对应装饰公司深化设计岗位的职业能力目标,通过建筑装饰设计方案识读及现场尺寸复核、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰施工图文件编制和输出及建筑装饰施工图审核的训练,使学生初步掌握建筑装饰施工图绘制与文件编制的基本职业能力,为从事建筑装饰设计与装饰施工图深化设计工作奠定基础。

成绩要求

本课程借助在线平台课程资源,结合知识讲授组织随堂测验、模块测试和单元作业考核方式,满分100分。课程总成绩由在线学习随堂测验和单元作业得分组成,其中讨论互动体现在线学习状态占10%,模块随堂测试占30%,期间及期末单元作业合计占60%


课程大纲
预备知识

  本课程需要学习过建筑装饰制图知识,具有基本的AUTOCAD软件操作能力,需要了解基本的建筑装饰材料和构造知识。

  同学们请下载AUTOcad2012以上版本,下载地址https://www.3d66.com/softhtml/showsoft_73.html

参考资料

[1] 高祥生,韩巍,过伟敏.室内设计师手册[M].北京:中国建筑工业出版社,20014 

[2] 张绮曼,郑曙旸.室内设计资料集[M].北京:中国建筑工业出版社,200711

[3] 高祥生 主编.室内设计概论[M].沈阳:辽宁美术出版社,2009

[4] 王邦雄,王耀仁.室内环境设计[M].上海:同济大学出版社,1991.8

[5] 刘盛璜  编著. 人体工程学与室内设计.北京:中国建筑工业出版社,2004.

[6] 田婧 黄晓瑜 .室内设计与制图. 北京:清华大学出版社,2017.4

[7] 高祥生 主编 .室内装饰装修构造图集. 北京:中国建筑工业出版社,2011.

[8] 陆文莺.建筑装饰施工图绘制.住房城乡建设部土建类学科专业十三五规划教材.中国建筑工业出版社.2017.12

[9] 房屋建筑制图统一标准.中华人民共和国住房和城乡建设部.2010.8

[10]房屋建筑室内建筑装饰装修制图标准.中华人民共和国住房和城乡建设部.2012.3

[11]江苏省建筑装饰装修工程设计文件编制深度规定.江苏省建设厅.2007.4

[12]AutoCAD2014室内设计从入门到精通.CAX技术联盟.电子工业出版社.2013.10

[13]室内设计应用详图集.上海现代建筑装饰环境设计研究院.中国建筑工业出版社.2009.1

[14]室内设计施工图CAD图集精品工程.刘锋编.中国电力出版社.2012.3

[15]室内装饰材料与构造教程.张倩编著.西南师范大学出版社.2009.1


常见问题

问:学《建筑装饰施工图绘制》课程需要基础吗?

答:需要会运用AUTOCAD基本命令,比如绘图命令、编辑命令,其他较难的命令,课程中会进行教学。如有室内设计基础和装饰材料构造知识更好,如没有这方面知识,本课程也准备了相关资料。

问:《建筑装饰施工图绘制》课程的教学方法是怎样的?

答:课程主要应用的是操作演示的方法,学员可以观看演示后,照样绘制。对知识点采用讲解的方式,对知识难点附有动画演示。

问:学习该课程有什么作业和考试?

答:每个知识点都有相应的2-3题随堂测,帮助巩固知识;本课程主要是学习绘制施工图,每个单元有一个绘制练习。绘制的作业是本课程获得成绩的重要依据。

问:学习本课程的主要作用是什么?

答:可以到建筑装饰公司和设计院应聘深化设计师岗位。