SPOC学校专有课程
仪器分析与药物分析(重修)
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spContent=药物分析是研究药品质量及其控制规律的科学。本课程学习药品质量保证原理、基本方法、典型药物的质量控制案例及临床药物监测、个体化用药相关的分析技术。课程依据《药物分析进展》(2版,柳文媛主编)、《药物分析》(8版,杭太俊主编)制作,可供药学相关专业学生、执业药师、药品检验相关从业人员学习
—— 课程团队
课程概述

本课程与《仪器分析》共同组成了《仪器分析与药物分析》课程,总学时64,先学习《仪器分析》32学时,等课程结束后,再学习《药物分析》32学时。

本课程着重培养学生的药品全面质量控制观念以及相应的知识技能,使学生能胜任药品研究、生产、供应和临床使用过程中的分析检验工作,并具有探索解决药品质量问题的基本思路和能力。通过学习,树立强烈的药物质量与安全意识,激发社会责任感,弘扬严谨求实的科学精神。

课程内容包括基础知识”和“专业能力”两个模块:“基础知识”模块涵盖了化学分析、光谱分析、色谱分析等内容;典型药物的质量分析构成了“专业能力”模块的主要内容。

通过课程学习,为大家开展创新药物研发,药品质量控制,临床药学实践,药品监督管理等事业提供必需的知识储备。

授课目标

制药工程、药事管理等相关专业在校生

成绩要求

《仪器分析与药物分析》总成绩=仪器分析成绩50%+药物分析成绩50%

药物分析课程成绩评定方式:

课程期末成绩组成:单元测验(30%)、单元作业(30%)、期末考试(40%)。

课程总成绩60分以上为合格,85分以上为优秀。


课程大纲
预备知识

掌握化学,分析化学,仪器分析的基础知识。

参考资料

柳文媛.药物分析进展,2版.江苏科技出版社,2018.09

杭太俊.药物分析.8版.北京:人民卫生出版社,2016

国家药典委员会.中华人民共和国药典. 2015北京:中国医药科技出版社,2015