2019年春季第十一期开课说明：

更新栏目：“厉害了，我的国” ，以视频、文献等形式展示我国化学领域所取得的创新性成果，内容持续增加，请大家关注！

以下内容与往期相同

化学与社会课程是面向高等学校在读本科生和社会公众开放的通识课程。本课程内容围绕9个专题展开，包括“化学发展简史”，“元素的起源、发现与应用”，“传统能源与新能源”等。课程的教学目的是为了增加学习者对化学与社会关系的了解，让学习者认识到化学作为一门中心学科，与能源、材料、医药、环境以及日常生活等都有密切的联系，化学学科的发展与进步对社会发展进程起到了重要的推动作用。这门课程将科学教育与人文教育有机结合起来，将学习者的视野引导到自然科学和社会科学的结合点上，为学习者展现了化学学科生动、有趣、引人入胜的一面。

课程培养目标：

1.  使学生了解身边的化学

2.  使学生了解化学与社会的多重关系

3.  使学生学会正确应用化学相关知识并服务于日常生活

4.  使学生学会从辩证的角度分析特定事件

5.  培养学生树立正确的人生观和社会观

6.  培养学生树立正确的健康意识、环保意识及消费意识

本课程为考核课程，采用百分制。成绩包括平时成绩10%，课程论文成绩50%，其他成绩40%（互动讨论15%，作业汇报+章节测试25%）。

建议具备初中或高中化学基础（但并不要求一定具备）。

主要参考书：

《化学与社会》（第二版），孟长功主编，大连理工大学出版社，“十一五”国家级规划教材。