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医院管理学
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spContent=医院管理学是一门集医学、管理学、社会学、经济学等为一体的综合性课程,运用现代管理理论和方法研究并阐明医院管理活动的本质和规律。本课程旨在使学生掌握现代医院管理的概念和思想,熟悉医院工作的客观规律及管理方法,了解医院管理动态及我国医院改革实际,培养学生具备医院从业者的素养与能力。
—— 课程团队
课程概述

医院担负着“救死扶伤,防病治病,为公民健康服务”的责任和使命,必须加强科学管理,提高医疗服务质量,为人民群众提供优质、安全、满意的医疗服务。医院管理学是一门集医学、管理学、社会学、经济学等为一体的综合性课程,运用现代管理理论和方法研究并阐明医院管理活动的本质和规律,旨在使医院在符合国家政策法规、社会经济发展、伦理道德等的前提下,提高医院运营效率、降低成本,提高医院服务水平和医疗服务质量,从而满足居民对医疗服务和相关健康服务的需求。

根据专业人才培养目标,本课程结合医院管理案例及我国医院改革实际,讲授医院管理学的基本理论与方法,培养学生的理论水平和实践能力。本课程内容涉及医院组织管理、医疗质量管理、医院风险管理、医院文化建设等诸多方面,旨在使学生掌握现代医院管理的概念和思想,熟悉医院工作的客观规律及管理方法,了解医院管理动态及我国医院改革实际,从而提升职业胜任力、塑造其作为医院从业者的基本素养与品格。


授课目标

1、知识目标:理解医院的性质和任务,了解国内、外医院管理新进展,掌握医院管理基本原理、基本工具和管理技术,熟练医院管理常用工具与方法。

2、情感目标:培养学生尊重科学、尊重规律,以人为本、高效务实的专业素养;培养实事求是的态度和求实创新的科学精神,增强团队合作交流意识。

    3、能力目标:使学生在学习、研究过程中养成观察问题,发现问题,自觉运用所学知识分析、解决问题的良好习惯,培养分析、概括及创新能力。

成绩要求

平时测验或作业:40%

完成课程学习、参与讨论:10%

期末小论文:50%

课程大纲
参考资料

张鹭鹭主编. 医院管理学(第二版). 人民卫生出版社,2014年3月