spContent=《山水十二条屏》以含佣金9.315亿元的价格成交，究竟是什么促成了这个天价交易？《艺术品拍卖》作为一门交叉学科，涉及艺术学、经济学、法学，将揭秘其中的这一切，不仅起底“拍卖”的前生今世，提升对文物艺术品市场的观察和理解能力，还请来资深从业者带来新鲜的一手资讯，喜欢探索的你可不要错过哟~
《山水十二条屏》以含佣金9.315亿元的价格成交，究竟是什么促成了这个天价交易？《艺术品拍卖》作为一门交叉学科，涉及艺术学、经济学、法学，将揭秘其中的这一切，不仅起底“拍卖”的前生今世，提升对文物艺术品市场的观察和理解能力，还请来资深从业者带来新鲜的一手资讯，喜欢探索的你可不要错过哟~
—— 课程团队
课程概述
1.了解艺术品拍卖的前生今世，认识艺术品拍卖的模式、当事人组成及其权利义务、法律法规的实际操作性以及风险规避等。
2.了解艺术品拍卖中经常出现的几类拍品类型，辩证的看待艺术品拍卖的某些高成交价，认识到“诚信”在艺术品拍卖中的重要性，并同时认识到艺术品收藏与投资领域和艺术品消费的区别，适当参与艺术品消费活动。
3.通过对经济学等领域基于拍卖行为所做研究，引导学生发散性思维，能够结合所学专业对相关领域进行深入发掘。
4.不仅了解艺术品拍卖的基本运作方式，从理论上达到课程目标，并且能够联系实际看到各类变数，对于指导其今后就业方向亦有帮助。
成绩 要求
1、本课程的成绩由章节测验、讨论和期末考试三部分组成。其中单元测验占20%，期末考试占50%，课堂交流区讨论占30%。
2、单元测验和期末考试均为客观题，题型包括单选题、多选题和判断题。
3、交流讨论发布水帖会扣除相应分值，一次2%。水帖包括但不限于：复制别人的问题和答案、发布与问题无关的回复等。
采用百分制计分，60分及以上为“合格”，85分及以上为“优秀”。
课程大纲
艺术品拍卖不神秘——拍卖的经济功能
课时目标：本章内容主要包括：拍卖的概念、拍卖的特点和它的经济功能
艺术品拍卖的前生今世
课时目标：本章内容主要从时代的角度去看拍卖。读史可以明智，看拍卖的历史可以更全面的去了解它。我们分别从西方和中国的拍卖发展谈起。
2.1 闲聊几句
2.2 西方艺术品拍卖的发展
2.2.1 早期拍卖的发展（古罗马至中世纪）
2.2.2 拍卖的复兴（17世纪之后）
2.2.3 两大艺术品拍卖“帝国”（一）
2.2.4 两大艺术品拍卖“帝国”（二）
2.3 中国艺术品拍卖的发展
2.3.1 1949年前的拍卖
2.3.2 从新中国成立到20世纪80年代
2.3.3 众人瞩目的30年：20世纪90年代至今
艺术品拍卖的模式
课时目标：依据经济学家威廉·维克里的学说，常用的拍卖模式有四种。那么哪种模式最适合艺术品拍卖呢？在这种模式中又有哪些与经济学、心理学甚至社会诚信相融合的方面呢？
3.1 拍卖·信息·博弈
3.2 两种艺术品拍卖模式
3.2.1 英格兰式拍卖（一）报价方式和报价阶梯
3.2.2 英格兰式拍卖（二）赢者的诅咒与买家诚信
3.2.3 英格兰式拍卖（三）托儿现象和卖家诚信
3.2.4 荷兰式拍卖
拍场焦点：那些被拍卖的文物艺术品们
课时目标：本章将围绕拍卖标的来进行，包括拍卖标的如何定义、艺术品和文物又是如何定义，以及一些在艺术品拍卖中经常见到的标的种类。
4.1 本章简介
4.2 艺术品or文物？这是个问题
4.2.1 什么是拍卖标的？
4.2.2 艺术品是什么？
4.2.3 怎样界定文物艺术品？
4.3 文房四宝
4.3.1 文房四宝：笔
4.3.2 文房四宝：墨
4.3.3 文房四宝：纸
4.3.4 文房四宝：砚
4.4 妙光生辉：中国瓷器
4.5 古老的漆器和古琴
4.6 古籍善本与拍卖
4.7 限量又亲民的版画
4.8 工业革命推动的技术：摄影
4.9 名人遗物亦移情
4.10 闪耀人间的珠宝
4.11 当代艺术
4.11.1 当代艺术是什么？
4.11.2 当代艺术：投资还是收藏？
4.12 消费型艺术品拍卖：以大学生作品拍卖为例
4.12.1 当下大学生艺术品的市场状况
4.12.2 大部分消费者接受的艺术品类型是什么？
4.12.3 如何权衡“艺术性”与“商品性”？
4.12.4 大学生艺术品与文化产业、机构的融合
三方利益的博弈：拍卖当事人
课时目标：本章将着重围绕拍卖当事人之间的交易关系去阐述，采用理论讲授与嘉宾访谈相结合的方式。
5.1 一槌定音红线牵
5.1.1 什么叫“拍卖人”？
5.1.2 “李鬼”拍卖行与企业诚信
5.1.3 红线的两头:委托人
5.1.4 红线的两头：竞买人与买受人
5.2 行业与企业：拍卖公司老总来揭秘
5.2.1 拍卖行业概况及人才需求
5.2.2 拍卖企业的具体工作
5.2.3 拍卖营销与拍卖会组织
5.2.4 拍卖如何与互联网相结合
5.3 拍场上的指挥家：艺术品拍卖师
5.3.1 如何走上艺术品拍卖师岗位
5.3.2 艺术品拍卖师的主持特点
5.3.3 拍卖中的应急突发状况处理
5.3.4 艺术品拍卖师是否需要具备艺术领域的专业知识
5.3.5 艺术品拍卖师在拍卖公司的角色是怎样的
5.3.6 艺术品拍卖师的岗位职责与国内有什么异同
5.3.7 艺术品拍卖师薪酬与能力水平的关系
艺术品拍卖中的保真问题及案例分析
课时目标：本章由中央财经大学刘双舟教授讲授，干货满满。《拍卖法》第六十一条第二款被社会人士不断诟病，原因为何？艺术品拍卖真的不能保真吗？
6.1 现行拍卖法中的不保真声明
6.2 不保真声明与真伪鉴定困境：以张大千《仿石溪山水图》案为例
6.3 不保真声明与艺术家鉴定权
6.3.1 艺术家打假又反悔的例子
6.3.2 吴冠中《池塘》案始末
6.4 不保真声明与交易制度设计
6.4.1 拍卖公司的“两难”境地
6.4.2 “权利与义务对等”原则
6.5 境外艺术品拍卖的保真考察
6.6 不保真声明与法律风险防范
展开全部
浙公网安备 33010802012594号
