《管理学原理》是一门综合性与应用性都很强的学科，课程中的科学方法和基本规律涉及的范围广、影响面大，对所有管理领域具有普遍适用性。本课程以管理的过程为框架，围绕管理的基本职能展开，对管理的各个方面做了较细的授课。课程包括管理概论、管理思想演进与经典理论、管理道德与企业社会责任第、决策与决策方法、计划、组织、领导控制八个部分。通过管理学基础理论知识的系统学习，将要达到以下几个目标：

1.提升学习者的理论知识：

【1】理解管理学中的管理理论、领导理论、激励理论。

【2】理解管理的基本含义、管理道德与社会责任、组织文化；

【3】掌握组织、控制的基本内容，并能根据情况进行组织结构设计、计划的控制；

【4】熟练掌握决策、计划的基本内容，并能根据情况进行决策、制定计划；

【5】掌握沟通的类型与方式，沟通障碍的客服。

2. 提升学习者的品德素质与管理能力

【1】具有理解、分析和运用能力；

【2】具有逻辑思维能力，运算能力；

【3】具有沟通和表达能力，团队协作的能力；

【4】具有吃苦耐劳的精神，严谨细致、专注负责的工作态度，社会责任感；

 【5】具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德，具有良好的心理素质。

1.知识目标

（1）理解管理学中的管理理论、领导理论、激励理论。

（2）理解管理的基本含义、管理道德与社会责任、组织文化；

（3）掌握组织、控制的基本内容，并能根据情况进行组织结构设计、计划的控制；

（4）熟练掌握决策、计划的基本内容，并能根据情况进行决策、制定计划；

（5）掌握沟通的类型与方式，沟通障碍的客服。

2.能力目标

（1）具备理解、分析和运用能力，能理解管理学中的相关理论、并运用理论分析和解决生活、学习、工作中的实际问题；

（2）具备严密的逻辑思维能力，运算能力；

（3）具备有较强的沟通和表达能力；

（4）具备团队协作的能力；