课程详情:本课程是高职院校建筑工程技术专业的必修课程,旨在培养专业综合能力和岗位能力。承接前续土建施工图识图基础,传授学生必备的建筑给排水、建筑暖通、建筑电气设备功能、材料,管线组成、布置等基础知识,培养学生设备施工图识图的工作能力,扩展建筑施工与设备专业施工之间的协调能力。
课程概述:本课程为理实一体课程,共48个学时,3学分,并配套30学时设备识图专用周。设有施工现场教学,校园参观教学,机房实训等环节。课程共分建筑给排水、建筑暖通、建筑电气系统三大模块,每个模块细分为基础知识、施工技术和施工图3个小模块,基础知识模块主要讲解建筑给排水、建筑暖通、建筑电气系统的组成、分类、功能等,施工技术模块主要讲解施工材料、施工工艺、施工规范等,施工图模块主要讲解施工图组成,施工图绘制原理,施工图识读等。
授课目标:通过教师良好的教学态度和敬业精神、良好的师德师风、耐心的言传身教感染学生,培养学生正确的世界观、人生观;通过采用现代化教学手段、选择现代化教学方式方法、认真批改作业、耐心辅导答疑、参与学生正能量的信息网络交流培养学生表达、交流和沟通能力;了解建筑水暖、通风空调、电气施工图的组成、作用和要求;掌握建筑给排水、建筑电气施工图识图方法;会识图建筑给排水、建筑电气施工图; 能编制建筑给排水、建筑电气施工方案;
课程特点:本课程采用“中国大学MOOC”线上教学平台进行线上线下混合式教学。课前观看视频、PPT预习知识;课中以讲解为主,穿插讨论、随堂测试等环节,培养学生工程思维,检验学习情况;课后通过单元测试、作业、点评等环节巩固知识。课程建设全课时教学讲解视频、PPT、教案、图纸、规范、随堂测试、讨论、单元测试、作业、期中考试、期末考试等资源,重点培养学生识图能力、施工管理能力。在课程中设计以建筑从业人员职业道德为主的思政元素,培养学生认真细致的业务作风、团队协作的优秀品质、精益求精的工匠精神和科学高效的工作方法。
1.素质目标:
(1)通过教师良好的教学态度和敬业精神、良好的师德师风、耐心的言传身教感染学生,培养学生正确的世界观、人生观;
(2)通过采用现代化教学手段、选择现代化教学方式方法、认真批改作业、耐心辅导答疑、参与学生正能量的信息网络交流培养学生表达、交流和沟通能力;
2.知识目标:
(1)了解建筑水暖、通风空调、电气施工图的组成、作用和要求;
(2)掌握建筑给排水、建筑电气施工图识图方法;
3.技术技能目标:
(1)会识图建筑给排水、建筑电气施工图;
(2)能编制建筑给排水、建筑电气施工方案;
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
《建筑构造》:
1.掌握建筑平面图的内容,掌握底层平面图的制图规定及阅读方法,了解屋顶平面图的内容
2.掌握剖面图的用途与图示方法
3.掌握建筑制图规定;
《画法几何》《建筑cad》:
1.了解Auto CAD操作界面特点,理解界面草图设置。
2.掌握基本绘图命令和修改命令的操作,能熟练绘制规则几何图形。
3.掌握图层设置,掌握建筑施工图的绘制步骤。
4.应用建筑装饰装修构造原理,举一反三地设计各种节点详图,指导工程实践;
5.理解轴侧投影原理。
1. 黄良辉,《建筑设备安装识图与施工工艺》,天津科学技术出版社;
2.王斌,《建筑设备安装识图与施工》,清华大学出版社;
3.《建筑给水排水设计规范》;
4.《民用建筑电气设计规范》;
Q : 建筑设备课程的主要任务是什么?
A : 水电施工图识读,水电施工技术;
Q : 建筑工程技术专业学习建筑设备课程的目的是什么?
A :现场协调土建、安装施工,预留洞口,预埋管件;拓展就业面,从事安装工程施工与管理;
Q : 建筑设备涉及知识面广,该怎样学习呢?
A : 上课认真听课,认真做笔记;课后多观察身边的建筑设备,多应用课堂所学知识;多练习看施工图;