SPOC学校专有课程
工程结构
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spContent=本课程以国家一流本科课程建设思想为指导,以培养高素质时代新人为目标,利用“国家级精品课”等优质线上资源和线下课堂教学并进的混合式教学方式来展开课程教学,以激发学生自主进行课程学习。与以往土建类工科专业教学不同的是,本课程教学内容立足“复合型工程类专业”的知识需求,并以知识交叉融合为特色;教学过程以学生参与为中心,进而提升学生的自主学习和创新能力。
—— 课程团队
课程概述

    《工程结构》是工程管理、工程造价等复合型土建类专业一门重要的专业基础课程,课程内容涵盖混凝土结构、砌体结构和钢结构,重点讲授混凝土结构。课程主要特点是与相关专业课程联系紧密,专业性、综合性强,理论与实践并重。课程的任务在于紧密结合工程实践,分析目前工程结构的主要形式和特点,重点讲授钢筋混凝土结构的基本理论和基础知识,引导学生灵活运用所学知识来分析、解决实际工程中的钢筋混凝土结构构件的设计计算问题。

    课程的主要内容包括基础知识和构件设计,具体有:绪论、混凝土结构用材料的性能、混凝土结构设计方法、钢筋混凝土轴心受力构件正截面承载力计算、钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算、钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算、钢筋混凝土偏心受力构件承载力计算、钢筋混凝土构件的裂缝、变形和耐久性、预应力混凝土构件设计、砌体结构与钢结构等。

    课程开设目的是通过理论学习、试验演示和课程实验,使学生能够掌握坚实的专业理论知识,熟悉工程结构设计的基本理念,能够将所学知识与后续专业课程的学习以及复合型专业的实践需求紧密结合,锻炼学生解决实际工程技术问题或项目管理问题的能力和技巧。

授课目标

通过学习,使学生掌握坚实的专业理论知识,确立正确的结构设计观念,养成利用所学知识进行全面思考问题的习惯,掌握解决实际工程结构问题的方法论。《工程结构》是工程管理、工程造价专业的一门重要的专业基础课程。课程的主要特点是与相关课程联系紧密,专业性、综合性强,理论与实践并重。

成绩要求

1、完成课程教学大纲要求的视频教学;

2、完成布置的单元作业;

3、完成课程单元测试;

4、完成线上讨论;

5. 完成课程实验;

6、通过中期测试和课终考核。

课程大纲
预备知识

1、基础知识:工程力学(材料力学)等;

2、专业知识:土木工程材料、房屋建筑学等。

参考资料


[1]东南大学、天津大学、同济大学编著,混凝土结构(上册,混凝土结构设计原理,第七版,普通高等教育土建学科专业十二五规划教材),中国建筑工业出版社;

[2]袁锦根,工程结构(普通高等教育土建学科专业十二五规划教材),同济大学出版社;

[3]顾祥林编著,混凝土结构基本原理(第二版),同济大学出版社。


常见问题

课程内容与实际工程的联系;

课堂教学与试验实践的联系;

教材内容与国家规范的联系;

课程学习与解决问题的联系。