在学习音乐中视唱练耳是一门重要的基础课,其内容通常分为:听觉训练,听写,和视唱三部分。主要任务是:发展音乐听觉,增强音乐记忆力,培养正确的音准和节奏感;从而获得熟练的读谱技能及丰富的音乐语汇,在实际的音乐活动中积极地使用听觉。
在视唱练耳中,最重要的是解决音准和节奏两者的准确性。而我认为音程概念的建立,是解决音准的最佳手段。所以我在音准训练中采用以下几个步骤:
一,音阶练习:
采用各大小调音阶练习,进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养,具有重要的意义。
二.音程的模唱与构唱:
要先进行各种音程的模唱,从纯一度,纯八度开始练习,然后分别进行纯四,纯五,增四减五,其中包含有#4。降7。再进行大小三度,大小六度的练习,最后进行大小二度,大小七度的练习。
构唱既是在只有标准音的情况下,找到所给的音程的冠音或根音的准确位置,然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。
三, 和弦连接练习:
可几个人合作,每人一个声部,进行和弦连接练习,可做:I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接。分别在各个调性调式上用固定调练习。这种练习不仅强化自己的音高概念,而且可以培养自己的音程,和弦以及调式感,对音乐感觉的培养也有着很重要的意义.
四,二声部的视唱练习:
二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系,理解和体会协和,有助于和声听觉的发展,同时也能促进单声部视唱音调的准确性,增强音乐表现力。
本课程满分100分,由以下3部分共同构成:
1. 讨论(15%):
学生需要在“课堂交流区”中参加讨论,发帖和回帖的数量总共达6条及以上,才能获得满分。MOOC平台默认只有此部分的讨论才能计算成绩。学生可根据兴趣选择参与。
2. 测验(30%):
每次测验需要在60分钟内完成,允许尝试3次,分数选取最高分计入成绩。本课程一共有6次章节测验。最终得分为各章节成绩累计加权后获得。
3. 期末考试(55%):
期末考试由客观题与主观题构成。客观题包括10个单选题。主观题为1个论述题。本次考试需要在120分钟内完成,只允许尝试1次。
证书分为合格证书和优秀证书两种,大于等于60分合格,大于等于80分优秀。
音乐理论也称乐理,是学习音乐的必修课程。我们平常所说的乐理,一般是指音乐理论中的基础部分,也就是“基础乐理”。要解决的问题是有关声音的性质、律制、记谱法、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等,而记谱(和读谱)的方法是其中很重要的一个部分。