《家具设计》课程以家具产品的设计、鉴赏、选用为宗旨，介绍家具、家具设计的相关概念，具体讲解了家具分类、家具风格、家具材料与工艺、家具造型及功能尺寸设计等理论知识，并结合家具设计课题实现线上、线下的互动实践，是一门既能提高我们艺术修养的素质教育课程，也是一门能培养我们家具设计与动手实践能力的技能课。

课程以海量经典家具为案例，还有延展阅读资料、拓展思维训练、优秀作业视频、实用技能分享等课程资源，学习者能在审美素养、创意思维、人文关怀、生活情趣等方面得到启发与培养，使学习者逐步养成用审美的眼光观察生活，用审美的心理感知家具，用审美的意识创造家居，不断提升日常生活的情趣与品位。

《家具设计》课程具有易学、易懂、易用性，是我校环境设计专业的专业选修课，课程能使学生更好地联系先修课程与后续课程，更可以提高个人艺术修养。
(1)通过学习，对家具产品的选择与设计有较全面的认识，能够更好地把握“以人为本”的家具选择与设计原则；
(2)通过学习，树立正确科学的家具设计观念，培养合理运用不同材料的专业能力，做到“因材施艺”；
(3)通过学习，训练良好的观察、理解家具产品的能力和创新思维能力，能够站在更高的角度为人类创造美丽的家园，也能以更高的审美装点自己的生活空间，让生活更美好。

课程总分为100分，具体评分标准与成绩构成如下：
（1）完成前4周的单元视频学习与单元测试（占总成绩40%），可测试3次，取最⾼分；
（2）完成后4周的设计实践（Design Project）（占总成绩40%），内容包括Assignment 4-8； （3）平时成绩（占总成绩20%）
 积极参与课程讨论，不少于4次（占总成绩8%）；
 完成三次⼩作业（Assignment 1-3）（占总成绩12%）
 （必须在“课堂交流区”的讨论才计⼊成绩，如果同学在“其他讨论区”发布有价值的贴⼦，将给予
适当加分）；
（4）每章节后⾯的思考题、延伸阅读等作为学习的参考资料，不作为测试题内容。

简要了解古今中外家具发展的历史，
具备基本的设计表现能力，
掌握Auto CAD、Photoshop等基本绘图软件使用方法。

[1]斯图尔特.劳森（英），李强译.家具设计——世界顶尖设计师的家私设计秘密[M].北京:电子工业出版社,2015.

[2]彭亮.家具设计与制造[M].北京：高等教育出版社，2001.

[3]张克非等.家具设计与实践[M].辽宁：辽宁美术出版社,2015.

[4]叶翠仙等.家具设计：制图.结构与形式[M].北京：化学工业出版社，2017.

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