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大学物理
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spContent=大家好!物理学是众多自然科学和工程技术的基础,是人类文明的基石。本课程采用线上线下混合式教学,难度适中,含有大量教学的案例,偏向知识点的应用。
—— 课程团队
课程概述

大学物理是一门重要的专业基础课程,在为学生系统地打好必要的物理基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,增强学生的探索精神和创新意识等方面,具有不可替代的作用。

大学物理MOOC课程为学习者提供了教学大纲、课程视频、电子教案、在线测试等教学内容,以及3D数字模型、物理短片、图形图像等富媒体资源。清晰的知识脉络、交互的教学方式、多样的教学媒体、趣味的探究实验,使得课程生动且富有活力。

本课程特别注重学生能力的培养。采用案例式教学,翻转式教学,培养学生理论联系实践的能力、分析解决复杂问题的综合能力、深度学习与自主学习的能力、写作与表达能力、团队合作的能力。培养学生的探索精神和创新意识。

欢迎大家加入大学物理课程的学习!

授课目标

知识目标:理解物理知识的基本概念与理论;体悟物理科学思维和方法;为后续专业课打好物理基础。

能力目标:运用物理知识定性分析和定量计算的能力;应用物理思维分析解决复杂问题的综合能力与创新能力;将物理学理论应用到专业实践的能力。

素质目标:树立精益求精、严谨求实的科学探索精神;激发勇于创新、迎难而上的工匠精神;增进自强自信、使命担当、扎根专业、科技报国的家国情怀。

成绩要求

总评成绩60分以上为合格;85分上为优秀。

课程大纲
预备知识

高等数学,线性代数。

参考资料

教科书:马文蔚.物理学(第七版)上册[M].北京:高等教育出版社,2020.

参考书:马文蔚.物理学(第七版)习题分析与解答[M].北京:高等教育出版,2021.

程守诛.普通物理学(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.

陈执平.大学物理简明教程[M].北京,化学工业出版社,2014.

祝之光.物理学(第四版)[M].北京:高等教育出版社,2012.