“药理学B”是应用型药学本科专业的核心专业必修课程，它是研究药物与机体（包括病原体）间相互作用的规律和原理的学科，是医学与药学间的纽带，对药学和医务工作者之间相互配合、共同提高医药水平起着极其重要的作用。学好药理学对药学专业学生未来的职业发展起着重要的作用，是学生将来能够胜任药师工作的决定因素，同时对药学服务人才培养目标的达成起到重要的支撑作用。

       本课程根据莆田学院学生特点，精选苏州大学药学院国家级MOOC“药理学”部分内容和本校省课程思政示范团队自建的省级线上一流课程“轻轻松松学药理”的部分内容组成，同时本课程自身也是省级线上线下混合式一流课程。

      本课程线上部分不仅具有视频插入题、情景剧、小动画、口诀记忆、纸牌游戏等，还专门结合学生特点制作了临床用药实景、各单元的复习视频和知识点架构图，使碎片知识系统化、抽象知识形象化，帮助学生们记忆。线下部分结合最新文献，进行模拟药房、案例分析等情境模拟，以及科普海报等课程思政实践小活动。

本课程目标归纳为：“理论扎实”的知识目标、“技术高超”的能力目标、“知行合一”的素养目标。具体的教学目标分解如下：

（1）理论扎实，成为医师互助的临床伙伴：识记、理解药物与机体相互作用及作用规律、影响因素、解救机理，关注评析药学前沿。

（2）技术过硬，成为患者信任的用药护卫：立足全生命周期健康管理新需求，精准分析疾病预防和康养策略，评鉴处方、指导合理用药、防范用药风险、普及用药知识，解决临床用药复杂问题。

（3）知行合一，成为守护健康的最美药师：基于新医科“五术”内涵，养成维护用药安全的认知“灵魂”，践行人文关怀和医德医风的言行“温度”。

本课程的考核方式对标与课程目标和人才培养方案，分为知识评价（55%）、能力评价（30%）和素养评价（15%），涉及过程性、阶段性、终结性考核，总分达到60分以上视为及格。

人体解剖生理学；病理生理学；生物化学；微生物学与免疫学

(1)《药理学》（第9版），陈忠 杜俊蓉 主编，人民卫生出版社。

(2)《药理学》（第8版），杨宝峰主编，人民卫生出版社。

(3)《药理学》（第8版），朱依谆 殷明主编，人民卫生出版社。

(4)《心血管药理学》（第3版），陈修 陈维洲 曾贵云主编，人民卫生出版社。

(5)《医学药理学》（第1版），张德昌主编，北京医科大学中国协和医科大学联合出版社。

(6)《图表药理学》（第2版），袁秉祥、臧伟进主编，人民卫生出版社。

(7)《药理学图表解》（第1版），杨宝峰、吕延杰主编，人民卫生出版社。

(8)《药理学》，吴基良、罗健东主编，科学出版社，第2版。