本课程根据土建类专业人才培养目标，以施工员、建造师等职业岗位能力的增养为导向，同时遵循建筑工程技术专业学生的认知规律，以专业知识、职业技能、自主学习能力及综合素质培养为课程目标，紧密结合职业资格证书中相关考核要求，确定课程的内容，建施工术是一门实践性很强的课程，为此，始终坚持以“素质为本、能力为主、需要为准、提升能力”的原则进行授课。
主要特色和亮点如下：
(1)结合我国建筑工程施工的实际精选内容，以贯彻理论联系实际，注重实践能力的整体要求为目标，突出针对性和实用性，便于学生学习。
(2)内容全面，全面地介绍了建筑施工相关知识。
(3)根据不同地区的施工特点和要求，力求反映国内外建筑工程施工的先进经验和技术成果。

总评成绩60分至84分为合格；85分至100分为优秀，可获得优秀。

总评成绩按以下比例分配：

1.  单元测验占20%：都为客观题，多次提交后以最高值为最后得分；

2.  单元作业占20%：课程共设8次作业，每人至少完成5次互评；

3.  课程讨论占10%：根据同学们在“课堂交流区”发表的有效帖子给予评分；特别提醒：只有在

 “课堂交流区”的讨论，才会计分，在其他区的讨论是不计分的。课堂交流区由老师发起的讨论

 帖共设9个，有效回复老师发起的每个讨论贴，且总被赞数达到10个，可获得本部分成绩的满分。

4.  课程考试：50%，期末将进行课程考试，占50%。

复习《工程材料》《工程测量》《施工组织管理》《房屋建筑学》等先行课程相关知识。

建筑施工手册（第六版）.中国建筑工业出版社.

姚谨英.建筑施工技术（第五版）.中国建筑工业出版社.

郭正兴.李金根. 建筑施工.东南大学出版社

张伟.徐淳. 建筑施工技术（第二版）.同济大学出版社

陈雄辉.建筑施工技术（第三版） .北京大学出版社