现代教育信息技术是幼儿园教师必备的工作技能，本课程基于幼儿园教师的典型工作任务，开发了设计制作音频、微视频、教案、多媒体课件、网络图、微信六个项目，以引导幼儿园教师完成完整的教育教学任务为主线，以提升教师的作品创作能力和多媒体技术应用能力为抓手，帮助教师制作高水平的多媒体作品，提升工作质量和教育教学效果。本课程将计算机技术与学前教育专业知识有效融合，注重培养学生“用技术”和“创作品”的能力，要求学生不仅能够熟练掌握技术，更要利用专业知识和多媒体作品开发出应用于实际工作的高水平多媒体作品。

1、成绩组成：学习成绩由单元测验、项目作业、考试和课堂讨论四部分组成，其中，单元测验占30%，项目作业占10%，考试占30%，课堂讨论占30%。

2、评价方式：

（1）单元测验成绩评定：六个项目中均设置了单元测验，学习者需要完成每个项目中的单元测验，测验成绩计入最终成绩。每个项目测验满分5分，共30分。

（2）项目作业成绩评定：六个项目中均设置了单元作业，学生只要完成其中的两个作业即可。学生需要提交按时提交自己的作品，并对别人的作品进行评审，如果同学们只提交了作业但不参与互评，该作业不能得分。每个项目作业5分，共10分。

（3）考试成绩评定：课程学习结束后，学习者需要完成考试，考试成绩计入最终成绩，考试共计30分。

（4）课堂讨论评定：每个项目都有相应的课堂讨论，学习者需要发布10个回帖才能获得此项满分，课堂讨论共计30分。

1、计算机应用基础知识。

2、幼儿园教学活动设计原则、方法。

徐爱新.幼儿园多媒体作品设计与制作.北京：由中国铁道出版社出版，2018年2月第一版。