中外园林史是风景园林专业的学科基础选修课。本课程主要是研究中国和外国园林起源、发展变迁一般规律的科学，研究对象有中西方的古典园林、近现代园林和中外园林代表人物及其理论，涉及有关园林的基本概念、类型划分、风格特点、代表思想流派、园林成就和史鉴意义等。

      在这里，我们将通过一个个故事，带你领略古今中外历史上一座座著名园林的历史变迁；在这里，你将会学到很多有趣的知识点，比如一池三山和曲水流觞的来历、隋炀帝和西苑的故事、买东西的由来、白居易的另一身份之谜、宋代一个神秘而短暂的皇家园林以及中南海园林探秘等等等等。

     “以古为镜，可以知兴替”，学习中外园林史课程可以帮助大家在世界园林历史发展的长河中找到中国园林的坐标和将来的发展方向。

1.知识

     ——对中外园林所涉及的基本概念、基本内容、基本类型、基本性质与功能、基本要素等有较全面的、准确的理解；

 ——对世界三大园林体系的划分、三大园林体系的风格特点及园林历史阶段的形成有一个基本了解；

 ——基本掌握中外园林起源、发展、演进、分化的过程中，起主导作用的思想流派、自然因素和社会文化背景；

 ——熟练掌握每个历史时期具代表性的优秀园林名称、园主人、造园家、风格特点、园林布局或者取得的园林成就；

    ——对中外园林史上最杰出代表人物及其设计思想、作品有基本的学习了解。

  2.能力

——具备透过现象看本质的思维能力，做到“学史以明智”；

——具备综合分析能力和批判研究能力，能够自主并准确的运用事实材料推演出自己的观点或判断；

——具备创新思维和创新实践能力，能够把园林史知识运用到造园实践中去，“古为今用，洋为中用”，在规划设计实践中提高、在实践中创新。

3.素质

——通过传统历史文化教育，树立民族文化自信，提升综合素质；

——在理清中外园林基本脉络的基础之上，能够从历史发展的角度，系统全面地认识园林、理解园林，掌握其发展规律，能够思考并实践创造符合当今环境的、具有时代精神的优秀园林作品，开阔设计思路，提升专业素养。

本课程的评分标准要求如下：

课程总评成绩 = 单元测试平均成绩×70%+线上讨论成绩×30%。（满分100分）

注：每一章课后都有单元测试，最终成绩取平均分。

备注：总评成绩达到60分至79分为合格；总评成绩达到80分至100分为优秀。

园林美术、园林植物、风景园林设计初步、园林艺术、风景园林规划设计

1.本课程选用教材及参考资料

  选用教材：高等院校园林专业系列教材 郭风平 方建斌主编《中外园林史》，中国建材工业出版社，2011.7

2.参考书目及教学资源

 （1）郭风平主编. 中国园林史. 西安地图出版社. 2002.8 

       （2）周维权著.中国古典园林史.北京.清华大学出版社.1990.12

       （3）郦芷若、朱建宁著.西方园林.河南科技出版社.2001.6

（4）王其钧著.画境诗情：中国古代园林史.中国建筑工业出版社.2011

（5）汪菊渊. 中国古代园林史.中国建筑工业出版社. 2006

（6）刘敦桢. 苏州古典园林.修订本. 中国建筑工业出版社.2005

  本学科相关期刊：《中国园林》和《风景园林》杂志