本课程是电子与电气信息类专业的一门专业基础必修课,也是电信类专业的主干课程之一,具有很强的理论性和实践性。通过本课程学习掌握二极管、三极管、场效应管、集成运算等元器件的基本特性及其应用,具有分析和优化设计放大电路、信号产生电路、功率放大电路、信号运算与转换电路等模拟电路的能力,为复杂电子线路与网络的理解、设计和开发当前应用极其广泛的数模混合电路提供能力保障。课程教学采取“讲授与讨论并举、分析与仿真并重、理论与实践结合”,通过习题、线上内容教学、项目教学、创新教学等教学方式,培养学生分析问题、解决复杂工程问题的能力,使学生具备一定的理论发展、电路实践和电子线路应用能力。
课程目标1:掌握二极管、三极管、场效应管、集成运算放大器等基本原理,能结合新的元器件约束,采用线性化近似方法,应用基尔霍夫定律,建立单元电子线路的数学模型并求解。 |
课程目标2:掌握基本放大电路、负反馈放大电路、振荡电路、信号处理与运算电路、功率放大电路与直流稳压电源电路的基本原理,能应用等效的方法,建立功能电子线路的数学模型。 |
课程目标3:能结合包含气象探测在内的电子系统的物理属性,分析其中的信号产生、放大、运算、转换等基本环节,能通过基于电压和电流信号的数学模型定量表达工程问题,并给予求解。 |
课程目标4:能够依据实际电子系统的主要物理量演变规律,结合二极管、三极管、场效应管、集成电路等电子元器件的电磁约束关系,优化数学模型,并解释和预测复杂工程现象。 |
课程目标5:能够依据放大电路、振荡电路、信号处理与运算电路、功率放大电路等基本原理和线性化等效方法,在了解与集成电路相关的技术标准基础上,从工程角度估算系统性能。 |
课程目标6:掌握系统集成的观点与方法,综合信号放大、反馈、振荡、信号处理和转换等技术,建立系统结构与系统性能的关联,能综合产业政策和行业规范,评价系统的性能和市场价值,在完成功能设计的基础上不断优化系统,体现电子工程师的职业素养,适应行业的发展需要。 |
高等数学
电路分析基础
1. 康华光,电子技术基础模拟部分(第五版),北京,高等教育出版社,2006
2. 华成英,童诗白,模拟电子技术基础,北京,高等教育出版社,2005
3. 陈永强、魏金成、吴昌东,模拟电子技术,北京,人民邮电出版社,2013