音乐不仅可以令人轻松愉悦，音乐更是文化的载体。中国民族音乐见证了中国几千年的腾飞与发展，世界音乐也展现了世界文化的多元与精彩。

  师范生要主动了解中国传统优秀音乐文化，这对于民族文化在下一代中的传承具有重要意义。

  学习这门课程你能感受到中国著名作曲家为儿童创作的高品质儿歌，世界顶级儿歌大赛获奖曲目，从古至今丰富的民族音乐以及全球排名前一百名的世界名曲。通过音乐赏析，感受儿童音乐作品的纯真美好，从远古到当代民族音乐的深厚底蕴，欧洲音乐的优雅，美洲音乐的自由，非洲音乐的热情......

本课程通过讲解、欣赏、讨论中外各时期经典的适合儿童赏析的代表性音乐作品，掌握儿童音乐的表现特征与欣赏心理；掌握音乐的表现要素、手法和结构，培养良好的音乐审美能力，提高学生感受、体验、分析、评价音乐的能力，提高音乐审美，增强人文艺术素养。

掌握基本的乐理知识与音乐常识，如果有声乐基础或者钢琴等其他器乐基础会更好。

1.卢广瑞主编，《音乐欣赏》，清华大学出版社，2019年版

2.周世斌编著，《音乐欣赏》西南师范大学出版社，2000年版

3.胡郁青主编，《乐理与名曲欣赏》，西南师范大学出版社，2006年版

4.高希、秦岭主编，《音乐赏析》，复旦大学出版社，2011年版

5.人民音乐出版社选编，铺满鲜花的路——中国少年儿童经典歌曲180首（珍 

 藏版）. 人民音乐出版社， 2012年版

6.于芳主编 ，音乐基础知识与赏析，北京师范大学出版社，2012年版