《电路》是电子信息类专业的一门专业基础课和必修课,系统介绍电路的基本规律、基本理论、基本元件及电路的分析计算方法,为后续专业基础课和专业课提供电路理论基础知识及电路分析方法的支撑。
本课程教学过程中,既强调学生对基本概念的理解和基本方法的掌握,又注重电路分析方法和分析软件的灵活运用,并与工程实践密切联系,培养学生科学思维能力、分析计算能力和科学归纳能力,树立严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点,为毕业后从事相关工作奠定良好基础。
线上线下教、学、研、考四者有机结合。本课程注重能力培养与知识考核并重,学期总成绩由每章作业、每章测验、归纳讨论、课堂表现、期中考试、期末考试共五部分组成,各部分比例为:总成绩=每章作业12%+每章测验12%+归纳讨论10%+课堂表现6%+期中考试10%+期末考试50%。说明如下:
1)每章作业和每章测验均为12次,均要求在爱课程系统中上传评分,分别占期末成绩的12%;
2)课程讲授完成后,要求学生整理并绘制所有电路概念及分析方法的思维导图,作为归纳讨论的必做项,另外每章均布置讨论题,学生至少选择其中6次进行回答,即归纳讨论参与次数大于等于7次时,教师根据其回答质量给与评分,占期末成绩的10%;
3)分组讨论时,教师视学生的参与程度、回答质量给与课堂表现评分,占期末成绩的6%;
4)期中考试和期末考试均采用线下笔试的方式,分别占期末成绩的10%和50%。
高等数学、大学物理
公茂发,电路学习指导与典型题解,高等教育出版社,2002
李翰逊,电路分析基础(第4版),高等教育出版社,2006