该课程具有很强的实践性和应用性,是非计算机专业学生从事现代化办公、计算机应用、设计、设备管理等领域人才所必须具备的理论知识和实践技能。通过本课程的学习,学生能掌握计算机的基础知识,同时具有熟练的计算机操作技术和较强的计算机应用能力,为学生进一步学习其它专业课程及参加实际工作打下必要的基础。该课程主要介绍计算机操作基础和office办公软件中的word、excel、ppt,通过项目化教学,学生熟练掌握各个知识点。
学生通过学习,对计算机的基础知识有了大致的了解,熟悉掌握Windows、Word、Excel、Powerpoint的基本操作,能应用这些软件熟练的处理文字、表格和演示文稿。
1.能力目标:
①能识别计算机的主要组成部件并进行简单组装、维护及配置计算机系统的软硬件工作环境。
②能熟练地文字录入并利用计算机对数据、文件、资料进行有序管理、妥善地保存与备份。
③能使用Word2010对文档进行编辑、排版和打印。
④能使用Excel2010完成数据的管理、分析和统计。
⑤能使用Powerpoint2010完成演示文稿的设计、制作和发布。
2.知识目标:
①掌握计算机的基本组成及各部件的主要功能,了解计算机的工作原理及计算机的基本知识。
②熟练掌握Windows 7系统下的文件与文件夹的操作,理解Windows 7系统中的回收站、剪贴板、快捷方式的作用,熟练设置Windows操作环境,学习利用局域网实现信息共享。
③熟练掌握键盘、鼠标、麦克风、音箱、摄像头、打印机等常见外部设备的使用方法,学习l~2种汉字输入法。
④熟练掌握Word中的文字编辑操作、字符格式控制、段落格式控制、页面设置、项目符号、分页和分节等技术,能熟练运用各种对象(自绘图形、图片、艺术字、文本框等)进行图文混排,实现表格的插入、编辑、修饰及运算等各项功能。
⑤熟练掌握Excel中的电子表格的编辑功能,包括:数据的输入、编辑、查找、替换、清除、复制及移动等功能,掌握工作薄、工作表的管理(创建、删除、复制、移动、重命名等),学习公式、函数的使用方法,了解相对地址、绝对地址的概念,同时能够对工作表和单元格进行格式设置,掌握图表的创建方法,实现对图表的修改操作,了解并掌握对数据的排序、筛选、分类汇总等操作,实现对数据的复杂管理。
⑥熟练掌握PowerPoint演示文稿的基本制作技术,包括幻灯片插入、删除、复制、移动及编辑;文本框、图片及其他对象的使用;文字、段落、对象格式设置;幻灯片模板、标题模板、讲义模板和备注模板设置;配色方案、背景、应用设计模板设置;幻灯片内动画设置、幻灯片问切换效果设置;超接链接的插入、删除、编辑;演示文稿放映方式设置和打印页面、打印选项设置等。
3.素质目标:
①具有强烈的事业心和高度的责任感
②具有良好的职业规范能力和较强的创新精神
③具有较高的信息素养,即信息的收集、整理、创造能力
④具有较强的团队意识,学会与人沟通、协作的工作能力
⑤具有迅速接受新事物、探索新问题的能力
⑥具有严谨的工作作风和一丝不苟的工作态度
⑦具有自我学习、自我提高的能力
⑧提高学生的审美素养、陶冶高尚情操
考核形式 | 比例 | 具体内容 | 备注 |
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平时的学习表现(10分)
| 出勤情况 课堂参与度 | |
过程性考核
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60%
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课堂项目训练(20分)
| 单元工作任务的质量评价: Windows10系统 Word 2016 Excel 2016 Powerpoint 2016 |
单元测试(30分)
| 计算机基础知识测验 Windows 10系统操作测试 网络操作测试 Word 2016基本操作测试 Excel2016基本操作测试 PowerPint2016基本操作测试 | ||
综合素质测试
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40%
| 综合项目(40分) | 测验软件综合应用能力 |