医学影像诊断学
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课程评价
spContent=《医学影像诊断学》使医学专业学生对全身各系统疾病影像学表现有一个全面认识,提高专业知识水平,激发学习的兴趣,也可使学生了解医学影像诊断在临床及科研中的应用价值。
—— 课程团队
课程概述

    医学影像诊断学是利用各种医学影像技术手段,如X线、CT、磁共振等对人体疾病进行诊断和在影像监视下进行疾病治疗的一门新型学科,是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的学科之一。本学科属于基础与临床的交叉学科,涉及到生物工程、基础医学及临床医学。近几年,随着“精准医学”“大数据”及“人工智能”等概念的提出,计算机、医学图像处理及各种影像技术日新月异,介入微创技术应用日益广泛,医学影像学发展迅猛,在疾病的诊断、疗效及预后评估中发挥着越来越重要的作用,已经成为临床医学中不可或缺的重要支撑学科。

    本课程是五年制医学影像专业的核心课程,是该专业学生具有专业胜任力的主要课程之一,也可以供临床医学专业学习使用。该课程主要由X线诊断,电子计算体层(CT)诊断,磁共振成像(MRI)组成,以CT及MRI诊断为重点。课程内容包含医学影像检查方法的选择及其最新进展,各系统疾病的临床病理及正常影像学表现,通过理论及典型案例重点介绍各系统常见病、多发病的影像表现及鉴别诊断。本课程遵循"三基"(基本理论、基本知识和基本技能)"五性"(思想性、科学性、先进性、启发性和适用性)的原则,强调学生的素质教育,注重培养学生的临床实践和创新思维能力。

授课目标

拟通过视频讲授、读片病例讨论、章节测验等多元互动方式,对学生医学影像理论及临床诊断思维进行全方位指导,明确专业要求,提升专业水平,为将来走向临床打下基础;提高医学影像学生的实践能力及岗位胜任力注重培养学生家国情怀,树立良好的社会主义价值观、人生观、社会责任感和职业道德感。

课程大纲
预备知识

具备诊断学、解剖学、病理生理学及医学影像检查技术等相关知识。

参考资料

书籍:

1.《医学影像诊断学》韩萍主编,人民卫生出版社第四版。

2.《格艾放射诊断学》第六版,主译:张敏鸣。