战略管理是工商管理类专业的一门核心专业课程,主要研究企业的内外部环境、发展战略以及战略的执行和控制,注重实践性。课程主要介绍企业从全局和战略角度生存与发展的基本概念、基本原理和基本方法,反映企业全面的、战略性的和方向性的整合性管理。
通过本课程的学习,使学生系统地理解战略分析、战略选择和战略执行的过程,培养学生的战略性思维方式, 帮助他们把握战略分析的逻辑、掌握战略分析工具的应用,以便提升学生的综合管理能力。
课程考核采取过程性评估与结果考核相结合的方式,综合成绩评定包括签到、课程视频、访问数、讨论、考试。
综合成绩评定权重为签到权重5%(按次数累计,每签到一次+1,签到数达到要求为满分)。
课程视频权重25%(课程视频全部看完得满分,单个视频分值平均分配,满分100分)。
访问数权重20%(访问数达30次为满分,最多不超过上限分数)。
讨论权重15%(发表或回复一个与话题相关的讨论得分,获得一个赞得分,满分100分)。
考试权重35%。
根据课程目标和涵盖的任务要求,确定课程内容及学生应获得的知识、能力与素质。
模块 | 内 容 | 学时 |
1 | 战略管理总论 | 4 |
2 | 企业愿景与使命陈述 | 2 |
3 | 战略分析——外部评估(重点) | 4 |
4 | 战略分析——内部评估(重点) | 4 |
5 | 战略选择——公司战略(难点) | 4 |
6 | 战略选择——竞争战略(难点) | 4 |
7 | 战略实施与评价 | 4 |
8 | 其他议题(社会责任、道德、国际化等)(难点) | 4 |
| 随堂考查 | 2 |
| 计划总学时 | 32 |
本课程前期需要掌握经济学、管理学、市场营销学、财务管理、企业管理、人力资源管理等课程相关知识。
1.教材的选用及编写
弗雷德.R.戴维,《战略管理:概念部分》,清华大学出版社,2013
王圣元,赵彤,《战略管理》,东南大学出版社。
2.教参资料的选用
巴尼、赫斯特里,《战略管理》,机械工业出版社。
3.其他参考材料:
《竞争战略》,迈克尔.波特 著,华夏出版,1980。
《竞争优势》,迈克尔.波特 著,华夏出版社,1985。
《未来的战略:22位顶尖策略大师对竞争战略本质与策略的思考》,迈克尔. 波特, 加里.哈梅尔等著,四川人民出版社。
《蓝海战略》,W.钱.金,勒妮.莫博涅 著,商务印书馆。
企业管理研究、哈佛商业评论、管理学家、北大商业评论、商业周刊
中国企业战略咨询网 https://www.intrain.cn/
北大光华管理学院 https://www.gsm.pku.edu.cn/
财富周刊https://www.fortunechina.com
商业周刊https://www.businessweekchina.com
中国经济评论https://www.chinabusinessreview.com