微生物与免疫学是研究免疫学的基本理论、基本知识，与医学有关的病原微生物特性，以及与人体间相互关系的一门课程。是中医、中西临专业的西医基础课程。其任务是通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能，为学习有关基础医学和临床医学课程及从事由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。

通过教学，使学生在学习中提高专业学习的兴趣和自觉性，结合自主性学习，了解免疫学与微生物学最新研究进展及成果。培养独立分析问题和解决问题的能力，培养科学严谨的治学态度、敢于创新的科学精神。培养良好的职业道德和社会责任感。

通过教学，使学生掌握免疫学与微生物学基本概念、基本知识、基本理论、基本技能，在学习中提高专业学习的兴趣和自觉性，结合自主性学习，了解免疫学与微生物学最新研究进展及成果。培养独立分析问题和解决问题的能力，培养科学严谨的治学态度、敢于创新的科学精神。培养良好的职业道德和社会责任感。

（1）掌握免疫及相关概念，免疫应答的类型和特点。熟悉免疫应答的基本过程。

（2）掌握人体免疫系统的组成及各组成成分的主要生物学功能。

（3）了解超敏反应的类型，发生机制和常见疾病。

（4）掌握细菌、病毒的形态与结构、致病机制、感染的类型；消毒与灭菌的概念。

（5）熟悉细菌、病毒的培养和检查方法；消毒和灭菌方法；抗微生物免疫。

（6）熟悉常见细菌、病毒的生物学性状、传播方式、致病机制、特殊检查防治方法和防治原则。

（7）了解真菌的生物学性状、致病性及防治原则。

（8）熟悉常见免疫学实验的原理及方法。

（9）掌握细菌标本的涂片染色技术及使用油镜进行细菌形态结构的观察，掌握细菌的人工培养。

（10）掌握药敏试验原理；熟悉细菌的生理及分布，了解紫外线杀菌实验原理。

过程性评价与终结性评价结合，平时成绩占50%，期末考试成绩占50%。

学习者学完《组织胚胎学》、《人体解剖学》和《生理学》课程，初步掌握正常人体的基本解剖结构、组织细胞组成与形态特征等知识。

1. 教材   

    袁嘉丽、刘永琦. 免疫学基础与病原生物学（第四版）. 中国中医药出版社，2016

2. 参考资源

（1）电子资源   

      ①《微生物与免疫学》 教学视频

          https://video.1kejian.com/medical/yixueks/62106/

      ②《微生物与免疫学》网络试题

         https://wenku.baidu.com/link?url=Eb-_K7X13LAMewjOSRuiCj95FzptlTtEKVW7uhouIQ6

         MPY5D_HPtAePXFiwrWk_Oq6zLUOm6m4ZkhdLe74UoagH3MhjHsJESY5EgFa57z3e 

      ③南京中医药大学电子图书馆――中国知网（期刊）

         https://epub.cnki.net/kns/brief/result.aspx?dbPrefix=CJFQ

      ④生物谷网站

         https://www.bioon.com/figure/Index.html

      ⑤中国免疫学信息网

         https://www.immuneweb.com/tu.htm

（2）参考书目：

      ①李凡，徐志凯. 《医学微生物学》，人民卫生出版社，第九版，2018年

      ②曹雪涛. 《医学免疫学》，人民卫生出版社，第七版，2018年