随着经济全球化的发展，各国或地区参与国际分工的程度也越来越深刻，国际竞争国内化的趋势日益明显。国际贸易，作为一国参与经济全球化和国际分工的重要途径之一，作用和重要性大大加强，这就需要我们准确把握国际贸易理论、政策、措施与体制，了解国际贸易的最新动态和发展趋势。

本课程将用通俗易懂的语言，逐步建立完整统一的分析框架，深入浅出地阐述国际贸易在实践及理论上的进展，以及其背后蕴含的经济学原理和彼此间的关系。通过课程学习，同学们能够：  

1、全面了解国际经济贸易发展历程。  

2、系统掌握国际贸易理论与背后原理。 

3、深入理解国际贸易主要战略、政策与措施。

4、了解关税与贸易总协定、世界贸易组织等国际经济组织。  

5、动态掌握国际贸易的经济学分析方法。 

6、提高把握学术发展前沿的能力。

本课程旨在帮助学生适应新时代“推动形成全面开放新格局”目标对国际经贸专业人才的要求。在知识和能力层面的目标为：通过本课程，让学生系统掌握国际贸易理论及其背后的经济学原理、深入了解国际贸易主要政策措施以及国际贸易体制等基础知识、全面了解国际经济贸易发展历程和变化规律，并在学习过程中正确掌握数字模型等国际贸易的经济分析方法，提高把握学术前沿的能力。

在德育和思政层面的目标为：第一，通过采用多种教学方法，逐步还原国际贸易课程各部分内容的相互关系、国际贸易不同理论的辩证关系，培养学生的全局观念、大局意识、辩证思维与批判创新精神，树立科学的发展观。第二，通过将中国对外贸易战略、政策、措施的历史演变及对外贸易发展历程与巨大成就有机融入课程教学中，让学生了解中国对外贸易体制改革的路径与成效，提高对中国对外贸易制度的认识和认同，增强道路自信和制度自信，培养爱国情操，牢固树立社会主义核心价值观。

微观经济学、宏观经济学、高等数学（I）、高等数学（II）

1.李志远.国际贸易学：现代观点.北京大学出版社,2024年

2.张二震,马野青，戴翔.国际贸易学.清华大学出版社,2024年

3. 余淼杰. 国际贸易学：理论、政策与实证（第二版）.北京大学出版社，2021年

4.胡俊文.国际贸易(第三版)，清华大学出版社，2018年

5. 尤宏兵，李灵稚.国际贸易.科学出版社，2010年