在外贸业务中,外贸函电是国际贸易的买卖双方最经常采用的交流方式,所以开设本课程的主要作用是使学生在了解外贸业务基本知识的基础上,对外贸业务知识和外贸交易过程进一步深化理解,并且掌握在外贸业务中使用的各种函电的写法,包括进出口双方在磋商业务中使用的询价,发盘,还盘到最后的销售确认书和合同,以及同运输商联系运输事宜和同银行联系支付方式的信件的写作,并掌握商务谈判各个阶段的语言表述。
1.将爱国主义、优秀传统文化、创新理论、法治精神、职业理想和职业道德等内容融入到外贸函电与谈判的课程建设全过程,设计符合外贸函电与谈判课程特点的教学方式,增加课程的知识性、人文性,提升引领性、时代性和开放性,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
2.通过对国际贸易、国际结算、国际商务谈判、国际货物运输与保险等的基础理论和基础知识的系统讲解,使学生形成商务交流的基本意识,并树立现代商务交流的理念,同时培养学生积极进取精神,终身学习意识。
3.通过对商务英语信函和商务英语口语的学习和应用,使学生掌握基本沟通方法和沟通技巧,提高学生的英语沟通技能,提高商务交流和英语沟通的效果,能够娴熟地用英文处理商务事务。
4.通过商务英语写作和外贸业务的学习,培养学生在瞬息万变的商务情景下有效应对的技能。通过一个个现实的场景和实战案例,让学生掌握每个商务环节沟通的方法和技巧,既能在思维上建立方法论,又能在真实的场景中自如应对,成为具有“理论+技能”的高效商务沟通者。
学习过国际贸易实务、国际结算、国际市场营销、国际商务谈判等前期课程。
本课程总评成绩由以下四个部分组成:
1.单元测试(20%)。每一单元学习结束后将进行线上测试,题型以客观题为主,考察同学们单元知识点掌握的情况。
2. 单元作业(20%)。每一单元学习结束后,要求在规定的时间内完成跟本单元相关的线上练习作业,题型以主观题为主。
3.考试(40%)。课程学习结束后将进行结课线上考试,考试内容涵盖本课程主要的知识点。
4.课程讨论(20%)。将课程中重点内容、热门话题、发展方向等进行专题讨论,让学生自己去搜集资料,更深的了解掌握专业知识。根据同学们在讨论区发表的有效帖子(含主贴和回帖)的数量给予评分。
总评成绩60分至80分为合格;80分至100分为优秀。
1.教材
[1]凌华倍 朱佩芬.外经贸英语函电与谈判(第4版)[M].北京:中国商务出版社,2014
2.主要参考书
[1]陈文汉,尹萌. 外贸英语函电(第三版)[M].北京:中国人民大学出版社,2022
[2] 兰天. 外贸英语函电(第四版)[M].大连:东北财经大学出版社,2004
[3] 寥瑛. 实用外贸英语函电[M].武昌:华中科技大学出版社,2003
[4] 黎孝先, 王健. 国际贸易实务(第五版)[M].北京:对外经贸大学出版社,2011