有人的地方就有社会， “处处留心是学问”，学习社会学让你读懂社会，让你成为一个更加从容的社会人。这就是学习《社会学概论》的理由。

这门课主要探讨社会学的基本概念、基本理论，例如社会化、社会群体、社会组织、社会分层与社会流动、社会组织、社会变迁、社会问题等等。本课程选用最新版马克思主义理论研究和建设工程教材《社会学概论》作为主要参考教材，系统介绍了马克思主义社会学理论的主要思想、学说和观点，重点体现了中国化马克思主义社会学理论和方法在揭示社会现象、分析社会问题和推进社会发展的科学性。

让我们一起借助社会学的想象力，借助社会学的理论武器，更加深刻的理解社会现象，更加全面地剖析深刻社会变迁。

我们将用最生动的语言，最接地气的案例，带你学习最专业的社会学基础知识，让我们一起开启探索社会奥秘之旅吧！

   （一）素质目标

本课程将思想政治教育融入教学各环节，引导学生坚持马克思主义社会学的立场，掌握中国特色社会主义理论体系中的社会学思想，批判、借鉴各流派社会学的思想成果；使学生深刻认识到中国社会建设和发展取得的伟大成就，深切体会到中国共产党领导下的社会主义制度优越性，牢固树立“四个自信”。

（二）知识目标

本课程的学习将帮助学生掌握社会运行、文化、人的社会化、社会角色与社会互动、社会群体与组织、社会分层与社会流动、社区、社会变迁与社会现代化、社会问题与社会控制等基本概念，掌握社会学基本研究方法，了解社会问题研究基本思路。

（三）能力目标

培养学生运用社会学的基本理论、思维方式、视角和研究方法，认识、理解、分析社会现象和社会生活， 提出解决一些简单的社会现象和问题的对策。

    [1]《社会学概论》编写组．社会学概论[M]．北京：人民出版社 高等教育出版社，2020  

    [2] 王思斌.社会学教程（第五版）[M]．北京：北京大学出版社，2021

    [3] 郑杭生主编.社会学概论新修（第五版）[M]．北京：中国人民大学出版社，2019

    [4] 肖云忠等.社会学概论（第2版）[M]．北京：清华大学出版社，2018

    [5]（英）安东尼·吉登斯，（英）菲利普·萨顿.社会学（第七版）[M]．北京：北京大学出版社，2015