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社会工作概论
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课程详情
课程评价
spContent=社会工作是利用独特的科学的专业理念和方法帮助个体、群体、家庭应对和解决其与社会适应的问题，从而达成其与社会良好适应，发挥良好功能，实现自我和社会价值，最终促进个人、群体、社会良性发展的学科。其在解决社会问题促进社会和谐与发展的积极作用得到了各国政府和社会的广泛认可。在中国，社会工作获得了在其他国家里无以比拟的政策支持和良好发展空间。社会工作已经列入国家中长远战略人才发展规划中，成为越来越受重视的职业岗位，从事社会工作服务的人才得到了全方位的大力支持。社会工作的前景可见一斑。 《社会工作概论》 是学习社会工作专业、从事社会工作服务的必修基础核心课程。涵盖了社会工作的价值理念、理论体系、基本方法和可以应用的主要领域。在社会工作人才培养的课程体系中占有十分重要的地位。 成为社会工作者，必须要学习好《社会工作概论》。
—— 课程团队
课程概述

      

本课程是社会工作专业的核心基础课。

   

   适宜对象：

社会工作、公共管理、行政管理、劳动与社会保障本科学生以及从事以上专业服务的从业人员。

   

   课程主要模块：

   本课程主要介绍社会工作的概念、内涵、功能，社会工作的起源与发展，社会工作的价值理念、理论体系，社会工作的基本方法及其一般过程与基本模式，社会工作实务的一般过程以及社会工作在基于人群为服务对象的各领域的具体应用。课程分为“社会工作基本概念”、“社会工作基本价值与理论”、“社会工作基本方法”、“社会工作实务”和“社会工作项目设计”五大模块。

   

   讲授时长：

      讲授章节共分为14章。平均每章视频2-3个，每个视频约8-12分钟，课程视频总时长约为350分钟。
    

   目标：

      通过本课程的学习，学习者要掌握社会工作作为一个专业的基本理论与基本方法，为进一步的专业学习打下基础。


   主讲老师：

      本课程主讲老师均为从事社会工作教学与实务工作20年左右的专家，既有扎实的专业理论基础，又有丰富的专业实践经验。


   讲授特色：

       1、重点突出——重点讲授社会工作必备的价值理念、理论体系、方法基础、核心技能。

       2、理论与实践结合——结合自己亲身实践的案例，分析专业理论知识，演绎专业技能。

       3、自主学习为主，教师指导为辅——设置学员互评、教师点评等栏目，提升学习者自主学习能力，熟练、准确掌握专业的知识与技能。

            


 


授课目标

  1. 掌握社会工作的基本概念与内涵、功能、价值、伦理（CODES　OF ETHICS）

  2. 培养利用社会工作专业方法和技能帮助有需要的人的价值理念

  3. 掌握社会工作的理论以及理论对社会工作实务的作用

  4. 掌握社会工作的三大方法即个案工作、小组（团体）工作、社区社会工作的概念、一般过程、模式、原则与相应技巧

  5. 掌握社会工作实务中的青少年社会工作、妇女家庭社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、医务社会工作等的概念、内容和方法

  6. 掌握社会政策与社会工作的关系，掌握社会工作项目设计与实施的技巧



课程大纲
预备知识

  1. 心理学

  2. 社会心理学

  3. 社会政策与社会福利

  4. 管理学

  5. 社会学

参考资料

                                                                 

1．教材

王思斌主编. 社会工作概论(第三版)，北京：高等教育出版社，2013

2．主要参考书

[1]Charles H Zastrow、孙唐水译.社会工作工作与社会福利导论(第七版)，北京：中国人民大学出版社，2005

[2]Alfred Kadushin、隋玉杰译.社会工作督导（第四版），中国人民大学出版社，2005

[3]严书翔主编.深圳社会工作实务（一），中国社会出版社，2010