《作业治疗》课程旨在培养能运用ICF现代作业治疗理念与模式，帮助患者改善功能重建生活、参与并贡献社会的高素质作业治疗专业人才。通过学习这门课程，你将尝试通过各式各样、生动多彩的活动，或是环境调适的办法，帮助解决患者提出的“我无法从床上移动到厕所”“我的手没办法穿衣服”“我老是记不住去超市要买的东西”“我的字总是写得乱七八槽”等各种问题。

课程内容设计主要包括三部分。第一部分为理论篇，涉及作业治疗的学科思想、实践模式、临床思维及干预方法，第二部分为应用篇，分别阐述作业治疗评定、日常生活活动训练、治疗性作业活动、上肢与手功能康复、认知与感知障碍康复的专业技术。第三部分为进阶篇，该章分神经系统和儿科系统阐述各类疾病的作业评估与治疗技术。

虽然之前你可能学习过《运动治疗》，但在这里你将接触到一个崭新的治疗策略，患者不再是“听天由命”的被医生和治疗师控制，而是能够真正做自己的主，选择自己喜欢的训练哦。因为作业治疗强调每一个人客户都是独特的，应把患者看成是有尊严的、整体的人，倾听患者的作业诉求。此外，你也要格外重视不同环境对执行作业的影响，因为作业治疗最擅长通过环境干预和辅助技术为患者带来意想不到的康复效果。

1. 登录后完成课程所有章节的观看学习、完成全部作业、讨论并完成随堂测验的学生方可参加线上结课考试。

2. 登陆后不完成课程的学习只参加讨论的为不合格。

3. 登录后仅完成课程学习不参加讨论的为不合格。

4. 本课程的总成绩要求为60分及以上为合格，方可参与线下期末考试。