1.为什么要学习“电机学”？

“电”是我们日常生活和生产必不可少的能源之一。但“电”从哪里来？如何来到我们身边？又到哪里去了呢？这就离不开本门课程的对象“电机”了。因此，学好“电机学”不仅会帮助我们掌握一门专业知识，也可以帮助我们更好地了解能源转换和流动。

2.这门课主要讲什么？

电机的种类很多，本课程主要介绍变压器、异步电机和同步电机三种最为常见和经典的电机设备。课程一共分为五章内容：第一章对电机以及本门课程中涉及的电和磁的相关知识进行了简单介绍；第二章主要介绍变压器的结构相关知识；第三章对交流电机中电动势和磁动势相关知识进行讲解；第四章和第五章分别从电动机和发电机的角度介绍异步电机和同步电机的相关知识。

3.你将收获什么？

通过本课程的学习，学生们将掌握运用电机基本理论与基本分析方法，以解决电机运行中存在的实际问题。掌握电机空载、负载运行时的电磁关系以及等效电路电磁参数的计算方法。掌握电机的功率传递关系和转矩平衡方程式，掌握电机的机械特性、工作特性。了解电机在现代国民经济发展中的重要性，进而为国家能源与资源高效利用服务。

4.适合什么人学习？

本课程适合电气工程、自动化、能源与动力工程、新能源等与电气和动力工程相关学生以及从事电机和电气设备相关专业人员学习。

1：掌握磁路、交流电机绕组的感应电动势和磁动势计算与分析方法，掌握电机的基本电磁理论，旋转电机作用原理等基础理论，对电机的作用、结构、组成有清楚认识；

2：能够应用数学、物理、电路、电磁学的基本原理，以及标幺值、相量图等电机基本分析方法，分析变压器、异步电机和同步电机的基本工作原理，具备对电机建模的能力，具备对电机参数的影响因素及测试分析、电机运行性能分析的能力；

3：运用电机分析方法，能够分析变压器、异步电机和同步电机在稳态运行中遇到的谐波、异步电动机的起动和调速、同步发电机并网运行等问题，提出解决方案，具备解决复杂工程问题的能力；

4：能够运用所学的电机学基本理论知识，能够对变压器、异步电动机、同步发电机等实验系统构建实验方案，具备对相关实验结果进行归纳与分析的能力。

电机学课程考核方式：

（1）平时成绩： 40%

要求：包括签到、单元测验成绩、单元作业及课程讨论和互动成绩。

（2）期末考试：40%

要求：详细评分见试卷要求。

 （3）实验成绩：20%；

要求：按照实验方案、操作过程及数据处理等环节测评。

（4）总成绩60分为合格，80分及以上为优秀。

电磁场、电路分析、高等数学

1. 胡敏强, 黄学良, 等. 电机学[M]. 3版. 北京:中国电力工业出版社, 2014.

2. 马宏忠. 电机学[M]. 2版. 北京：高等教育出版社，2019年.

3. 李发海, 朱东起. 电机学[M]. 5版. 北京:科学出版社, 2016.

4. 许实章. 电机学[M]. 5版. 北京:机械工业出版社, 2012.

5. 徐德淦. 电机学[M]. 2版. 北京:机械工业出版社, 2009.