hi,小慕
铁路线路与车站
第5次开课
开课时间: 2023年10月15日 ~ 2023年12月24日
学时安排: 3~5小时每周
当前开课已结束 已有 916 人参加
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课程详情
课程评价(260)
spContent=同学们好!党的十八大以来,我国高铁建设高歌猛进,“四纵四横”高铁网提前建成,“八纵八横”高铁网加密成型。截止2022年底,我国铁路营业里程突破15万km,其中高速铁路超过4万公里,占世界高速铁路总里程的三分之二,你想知道什么样的铁路是高速铁路,高速铁路线路和车站与普速铁路的有什么不同?你想知道这么长的铁路线是如何翻山越岭,跨越江河的吗?就来学习《铁路线路与车站》这门课程吧!我国现有近8000个铁路车站,这么多的车站是如何分类的,它们都各自承担什么样的运输任务?列车如何由一股道到另一股道的?火车站需设几股道吗?那也来学习《铁路线路与车站》这门课程吧!
同学们好!党的十八大以来,我国高铁建设高歌猛进,“四纵四横”高铁网提前建成,“八纵八横”高铁网加密成型。截止2022年底,我国铁路营业里程突破15万km,其中高速铁路超过4万公里,占世界高速铁路总里程的三分之二,你想知道什么样的铁路是高速铁路,高速铁路线路和车站与普速铁路的有什么不同?你想知道这么长的铁路线是如何翻山越岭,跨越江河的吗?就来学习《铁路线路与车站》这门课程吧!我国现有近8000个铁路车站,这么多的车站是如何分类的,它们都各自承担什么样的运输任务?列车如何由一股道到另一股道的?火车站需设几股道吗?那也来学习《铁路线路与车站》这门课程吧!
—— 课程团队
课程概述

课程概述

  本次开课在教学中引入中国铁路建设取得的伟大成就,在高速铁路教学中增加了京张高铁案例,激发同学民族自信心和自豪感,树立学生爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。   

  铁路线路及车站课程作为铁道交通运营专业的一门专业基础课程,是铁路行车组织、铁路货运组织、铁路客运组织、列车调度指挥等专业核心课程的先修课程,主要学习铁路路基及桥隧建筑物、轨道构造及技术标准、道岔设备、线路平面和纵断面、限界及线路间距、高速铁路线路、站场基础知识、中间站设置、区段站设置、编组站设置、铁路调车驼峰、高速和重载铁路站场设置、铁路枢纽布置等内容。铁路线路及车站是完成铁路运输任务的主要设备。线路状态的完整与否,车站各项设备的布局和运用是否合理,对完成铁路运输任务具有决定性的影响。随着铁路第六次大提速的顺利实施,高速铁路建设的快速发展,3万吨重载列车运行实验取得成功,铁路部门在新线设计、旧线改造方面做了大量的工作。同时铁路线路新技术也在不断应用,如高速铁路采用无砟轨道,提速区段全部采用超长无缝线路,全部采用Ⅲ型轨枕,时速250km区段全部更换为可动心轨提速道岔,实现全封闭、全立交。然而,这么多的新技术、新设备的应用,通过普通的教材和教师的课堂讲解很难使学生融会贯通。南京铁道职业技术学院运输管理学院铁路线路及课程组通过慕课方式,利用视频、PPT等媒体给同学们提供一个学习的平台,引导学生直接感受铁路线路及站场设备的真实场景。通过本课程的学习使学生了解线路构造和技术状态及其对铁路运输的影响,掌握站场设备布置的基本原理和各种车站布置图的采用条件,能在运输生产中合理运用各种站场设备,扩大车站作业能力,并能从运营角度对车站的改建和扩建提出意见。


授课目标

课程目标

通过《铁路线路与车站》课程学习,了解我国铁路线路和车站建设取得的伟大成就。能够掌握高速铁路和普速铁路的线路结构、线路技术标准,站场基础知识、各类车站布置图,铁路调车驼峰、铁路枢纽等内容,为学习铁路行车组织,客、货运组织,列车调度指挥等核心课打下良好的基础。能够能在运输生产中合理运用各种站场设备,扩大车站作业能力,并能从运营角度对车站的改建和扩建提出意见。


课程大纲
认识铁路路基及桥隧建筑物
课时目标:1.能力目标作为铁道交通运营管理专业的学生,将来毕业后作为铁路运输行业的一名初级工,首先要了解铁路线路的基础、铁路线路跨越障碍的设施;其次要掌握典型路基形式、构造组成,桥隧建筑物的范畴、构造组成。以便就业后更好地运用这些线路设施设备为运输生产服务。2.知识目标(1)学习铁路线路的路基形式、典型路基体构造组成、路基排水措施及防护加固方法。(2)学习典型桥隧建筑物(桥梁、隧道、涵洞)的应用、构造组成及类型。(3)识画典型路基体构造组成图。
1.1 铁路路基的修建
1.2 铁路桥隧建筑物构造
认识轨道构造及技术标准
课时目标:1.能力目标作为铁道交通运营管理专业的学生,将来毕业后作为铁路车务系统的一名初级工,要熟悉铁路轨道的各组成部分、了解铁路轨道平顺技术条件对列车运行的影响、了解铁路线路维修养护周期及内容、了解无缝线路基本原理;对钢轨断面组成、长度,对轨枕、联结零件道床及防爬设备用途,对轨距等几项任务重点掌握。以便就业后更好地运用这些轨道设施设备为铁路运输生产服务。2.知识目标(1)学识铁路轨道各组成部分、用途及其类型。(2)了解铁路轨道平顺的几项技术标准,知晓标准轨距数值及曲线地段轨距加宽量,对外轨抬高基本原理了解。(3)了解铁路线路养护维修的修程及内容,了解铁路线路养护维修机械化。了解无缝线路基本原理。
2.1 轨道各组成部件认知
2.2 轨道平顺技术标准认知
2.3 铁路线路修理及无缝线路铺设
道岔设备应用
课时目标:1.能力目标(1)熟悉单开道岔组成部件与图形识标画。(2)了解其他类型道岔运用。(3)掌握 道岔辙叉号数表示(4)禁用的故障道岔识别2.知识目标(1)掌握单开道岔组成部件、钢轨作用边法图形。(2)了解其他类型道岔特点及运用。(3)掌握道岔辙叉号数表示法(4)了解禁用的故障道岔
3.1 单开道岔应用
3.2 其他类型道岔应用
3.3 道岔辙叉号数确定及列车过岔速度分析
3.4 高速道岔应用
3.5 禁止使用的道岔识别
线路平面和纵断面识别
课时目标:1.能力目标(1)了解线路中心线、缓和曲线、坡度、坡段长度、变坡点、竖曲线、限制坡度等专用名,词识记。(2)能读懂线路平面图、纵断面图,。(3)区别并熟悉常见的几种线路标志。2.知识目标(1)基本掌握圆曲线的基本要素,分析设置缓和曲线和夹直线的原因。(2)了解曲线附加阻力、坡道附加阻力产生原因。(3)熟悉坡度、坡段长度、变坡点、竖曲线、限制坡度等专用名词。(4)读懂线路平面图、纵断面图。(5)认识常见的几种线路标志。
4.1 线路平面要素分析
4.2 线路纵断面要素分析
4.3 线路标志识认
限界区分及线路间距确定
课时目标:1.能力目标了解(1)区分限界类型及两种限界典型尺寸,掌握。(2)区间相邻铁路线路间距的确定相关规定数值。2.知识目标(1)机车车辆限界含义及典型尺寸识记。(2)建筑限界含义及典型尺寸识记。(3)区间内相邻线路间距大小的区分。
5.1 铁路限界识认
5.2 区间相邻线路中心线间的距离确定
高速铁路线路
课时目标:1.能力目标随着我国客运专线和高速铁路的快速发展,铁路交通运营管理专业应能够掌握高速铁路轨道相关知识,以适应工作岗位要求。2.知识目标(1)掌握学习高速铁路路基的特点和主要技术标准。(2)了解高速铁路桥隧的特点和布置要求。(3)了解客运专线和高速铁路轨道的主要组成结构的作用、类型、及特点。
6.1 高速铁路路基及桥隧建筑物
6.2 客运专线和高速铁路轨道结构
站场基础知识
课时目标:1.能力目标铁道交通运营管理专业中的行车调度员、车站值班员、助理值班员、信号员、站务员等岗位都需认识不同类型的线路,熟悉站场布置的相关规定,作为铁道交通运营管理岗位重要的参与者,只有学好这些知识,才能更好保证列车有序、安全的运行。 2.知识目标(1)掌握线路的种类,熟悉股道、道岔的编号方法及车站线路间距。;(2)掌握中心线表示法绘制单开道岔。;(3)了解两相邻道岔中心间距离确定的方法。;(4)了解线路的连接形式。;(5)掌握信号机、警冲标等设备的位置,并能掌握线路的有效长度控制因素。
7.1 铁路线路种类及线路间距
7.2 道岔用中心线表示法
7.3 两相邻道岔中心间距离
7.4 线路连接形式
7.5 车站线路长度
7.6 电气化铁路站场布置要求
中间站
课时目标:1. 能力目标中间站是各类车站中数量最多的一种,铁路运营岗位均需了解中间站的基本知识,只有清楚中间站的实际情况才能更好协助完成站内各项作业,提高铁路区段通过能力,保证行车安全。2.知识目标(1)掌握中间站的布置图型。(2)掌握中间站设备的设置。(3)了解中间站改(扩)建措施。
8.1 中间站布置图
8.2 中间站设备
8.3 中间站改(扩)建
区段站
课时目标:1.能力目标区段站所办理的作业,无论从数量上或种类上,都远较中间站繁多,因此其设备的种类是比较齐全的,车站布置图较中间站也更为复杂。铁道交通运营管理专业岗位群均需了解区段站相关知识,以保证行车安全,提高站内各项作业效率。2.知识目标(1)掌握区段站的主要任务、作业、设备。(2)掌握区段站分类方法,熟悉区段站图型。(3)了解区段站布置图分析的方法。(4)了解区段站布置运转设备、货运设备、车站咽喉的设置原则。
9.1 区段站主要设备的相互位置
9.2 区段站布置图
9.3 区段站运转设备
9.4 区段站货运设备
9.5 区段站咽喉布置
编组站
课时目标:1.能力目标在编组站工作的铁道交通运营管理专业学生,首先要了解编组站布置图,掌握编组站各项设备,其次要掌握编组站的作业流程,合理利用编组站各项设备组织运输生产,保证运输安全。 2.知识目标(1)了解编组站主要作业,掌握编组站各项设备。(2)了解各类编组站布置图特点,掌握编组站作业流程。(3)了解编组站辅助调车设备。
10.1 认识编组站
10.2 编组站布置图分析
10.3 辅助调车场及箭翎线设计
展开全部
预备知识

本课程适合铁道相关专业学生学习,学习者具备初高中基本知识即可。


参考资料

1.《铁路线路及站场》 “十二五”职业教育国家规划教材,常治平主编,中国铁道出版社。

2.《铁路车站及枢纽》刘其斌主编,中国铁道出版社。

3.《铁路车站及枢纽设计规范》,中国铁道出版社。

4.《铁路技术管理规程》(高速铁路部分),中国铁道出版社。

5.《铁路技术管理规程》(普速铁路部分),中国铁道出版社。

6.《铁路线路设计规范》,中国铁道出版社。


常见问题

1. 本课程学习内容按周发布,请同学们安排好学习时间。

2. 建议大家根据教师设置的课件内容顺序进行学习,以达到最佳学习效果。

3. 请大家在进行测验和作业之前,务必仔细阅读评分标准,例如测验只有一次机会等,以避免不必要的失分。

4 .学习过程中,要多关注公告,对于大家的共性疑问,我们会通过公告的形式统一回复。



南京铁道职业技术学院
1 位授课老师
常治平

常治平

副教授

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