电子商务概论课程是信息管理与信息系统专业核心课程,以电子商务基本理论为基础,从电子商务发展的实际情况出发,理论联系实际,使学生同时具备坚实的理论基础和应用能力。本课程包括理论教学和实验教学两个部分,其中,理论部分包括电子商务概述、电子商务的法律法规、网络营销、电子商务技术、电子商务安全、电子交易、电子商务物流管理、网络采购与供应链管理、电子商务应用与发展趋势等知识模块;实验教学主要培养学生的应用能力,包括网上购物流程、电商数据分析、个人空间设计、网络采购合同和网上商店运营5个实验模块。理论和实践相互促进,一方面有助于学生加深对基础知识的理解,另一方面使课程更具实践性。
电子商务作为一门重要的专业课,在整个学科体系中是一门承上启下的课程,学生应该通过这门课程的学习,对电子商务有一个全面的了解,从纵向来看,要通过这门课程了解电子商务的过去、现在与未来,从横向来看要知道电子商务当前所用到的新技术、新理念,电子商务现在需要我们学什么,将来我们可以做什么。要让学生明白,电子商务是一个顺应经济发展和国际竞争需要的专业,是实践发展和理论研究有待深化的专业,一个新技术密集型专业,一个不断发展的专业,一个服务型和应用型的专业,在这一行业中,挑战与机遇将并存.让学生将以前学过的技术类课程,通过学习概论找到技术在商务活动中所起的作用,让同学们为今后的专业学习和行业工作做好心理上和知识上的准备。
成绩组成 | 考核/评价环节 | 分值(或百分比) | 考核/评价细则 | 教学目标 |
平时成绩 | 平时表现 | 10 | 根据课堂出勤及课堂纪律评分,无故缺勤3次者,取消本门课程的考核资格。 | 遵守课堂纪律情况 |
课堂讨论 | 10 | 根据专业认知水平、语言表达能力和参与的积极程度现场评分。 | 学生参与、努力程度 | |
实验成绩 | 实验成绩 | 20
| 根据上机结果和操作内容以及实验报告评定。 | 知识掌握 情况 |
期中考试 | 期中考试 | 10 | 根据卷面成绩或大作业质量评分 | 知识掌握情况 |
期末成绩 | 期末成绩 | 50 | 根据考试成绩评分。 | 知识掌握 情况 |
总评成绩 |
| 100 |
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电子商务概论这门课程,是电子商务专业的基础学科,本课程更是通过深入浅出的讲解,让广大零基础学员能够轻松理解和掌握,有关学习课程之前需要掌握的预备知识方面,大可不必有过多的心理压力。在课程学习之前,你可以了解一下几方面的知识:
[1] 初步了解国内外各大电商平台有哪些,他们的运营模式,各自的优劣势等方面。
[2] 掌握互联网的一些基本使用,比方说邮件收发,搜索引擎的使用等
[3] 学习使用基本的办公软件,Word、Excel、PPT等
[4] 多观察生活,了解电子商务在生活中的应用,善于提出问题,到课程中寻找答案。
[1] 田华,《新编电子商务》,北京,北京大学出版社,2015,10
[1] 杨兴凯,《电子商务概论》,大连,东北财经大学出版社(第二版),2017.9
[2] 杨兴凯,《跨境电子商务》,大连,东北财经大学出版社,2018.8
[3] 张润彤,《电子商务》,北京,科学出版社(第三版),2018.1
[4] 朱小良 ,《电子商务与新零售研究》,北京,中国人民大学出版社,2017.7
[5] 赵军,《电子商务必学的16堂课——跨境开店+精准营销》北京,清华大学出版社,2018.8
[6] 杨坚争,《电子商务企业模式创新典型案例分析》北京,中国商务出版社,2018.10
[7] 叶琼伟,《互联网+电子商务创新与案例研究》,北京,化学工业出版社,2017.1
[8] 张艳,《电子商务与物流管理》,北京,中国纺织出版社,2018.2
[9] 仝新顺,《电子商务概论》,北京,清华大学出版社(第二版),2017.11
[10] 张玉嵩,《电子商务概论》,北京,北京师范大学出版社(第二版),2018.5