《通信勘察、设计与概预算》是江苏省“十三五”在线精品课程，江苏省“十四五”职业教育首批在线精品课程。主要是以传授信息通信工程项目的勘察、设计及概预算编制等专业技能为主的具有较强实践性的职业能力课程。课程以完整的工程建设项目为载体，以工作过程为引导，按照工程项目设计的先后顺序，即：工程勘察→工程设计→工程概预算，安排课程教学内容，以任务驱动带动工程项目设计的进展，以岗位角色扮演体验真实工作情境。在保证完整的课程教学体系的基础上，实现课程教学资源的颗粒化和碎片化，既可以保证完整设计流程的学习，也为不同专业的学习者提供了菜单式选择性的学习条件，使得在线课程拥有了更大的适应开放教育和辅助学习需要的空间，满足了不同学习者个性化的学习方式。

      课程内容选取和安排对标工信部电路图形制作员、北京华晟工程实施工程师及工信部通信概预算员等职业资格认证内容，实现课证融通，提升学生的就业竞争力。 课程共分18个单元，具体课程结构设计是将完整的项目分成三个阶段，每个阶段内根据具体工程项目的实施要求，切分成若干小任务。通过一个个任务的完成，带动项目进度的推进以及设计成果的迭代，实现最终的工程项目完整设计。此外，课程教学中有机融入思政元素，在培养工程设计专业技能的同时，加强对学生职业责任担当、工匠精神以及规范做事，遵纪守法的教育。具体的课程结构与内容安排如图1所示。通过理实一体、学做结合的教学设计，使学生能够熟练运用从事通信工程设计规划与施工、通信工程监理与督导等专业活动所需的知识、技能和工具等；能够熟练运用专业知识，对通信工程建设中一般工程问题进行研究分析，设计并执行相应的解决方案。能够遵守职业规范和社会规范，认知和履行相应的职业责任，提高职业创新能力，增加职业者的使命感与担当意识。

      课程选用教材有孙鹏娇，张伟，时野坪编写的“十四五”职业教育国家规划教材《通信工程勘察设计与概预算》；马敏，杨光，曾庆珠，张方园编写的“十四五”职业教育国家规划教材.《通信工程制图》(第二版)。相关辅助参考资料有杨光，杜庆波， 杨前华编写的江苏省重点教材《通信工程制图与概预算》（第二版）以及杨光编写的新形态一体化教材《通信工程勘察设计与概预算》。实现了“纸介教材+碎片化资源+在线课程”，构建立体化教学新态势。

       该课程面向社会在线开放，把讲解、自测、作业、交流与答疑、考试有机融为一体，进行在线教学活动设计，教学资源内容丰富，并随着信息通信技术发展及设计规范标准的推陈出新而不断更新，使更多学校的师生和企业技术人员和社会学习者分享到课程的优质资源，让更多的学习者受益。

                                                        图1 课程结构与内容安排

  (1) 知识目标

 了解通信工程基本概念

 掌握通信勘察要求、方法

 熟悉通信设计规范

 了解预算编制的依据和原则

 掌握定额查找方法

(2) 能力目标

 能使用勘察工具进行实地勘察

 绘制勘察草图并填写勘察报告

 编写工程设计说明书

 编制通信工程项目预算

(3) 素质目标

 培养团结协作、吃苦耐劳的工作作风

 具备恪尽职守、严谨求实、精益求精的工作态度

 具备对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感

     本课程主要讲授的是通信工程项目的设计，因此，学习者以通信技术专业的学生和具有从事相关工作经历的工作人员为宜。需具有以下知识基础:

     1.学习者应学习掌握一定通信组网、移动通信、交换技术、传输技术等通信专业知识，便于更好的理解工程项目设计的对象，项目所处网络的层级，设备的结构和性能等。

     2.学习者应具有一定的通信线务工程知识，了解通信线路的工程施工、维护和应急处理方法，以便设计中给出更全面更优质的设计方案。

     3. 学习者最好会操作使用AutoCAD制图软件，为工程勘察中绘制通信工程图纸打下基础。

1. 孙鹏娇，张伟，时野坪.通信工程勘察设计与概预算. 北京：北京理工大学出版社，2019.9  “十四五”职业教育国家规划教材。

2. 马敏.通信工程制图(第二版).北京：北京理工大学出版社，2022.1 “十四五”职业教育国家规划教材

3. 杨光，杜庆波， 杨前华.通信工程制图与概预算（第二版）.西安：西安电子科技大学出版社 2019.3 省级重点教材

4.  杨光.通信工程勘察设计与概预算. 北京：高等教育出版社， 2020.8 新形态一体化教材

        Q1 :  这门课程难度大么？没有工程经验学起来会很困难么？

        A 1:  其实这门课程难度并不大，不像《通信原理》那样需要很多的公式推到、计算，也不像其他通信专业课程那样需要理解很多抽象的通信协议，所讲的内容项目都是由实实在在的存在的设备、线路构成的，能够给大家形成很好地直观感受，更便于理解。大家在平时学习的过程中，多看视频、多查阅规范，看工程案例，就能够很容易理解，并能够很快独立完成一个简单项目的设计。

         Q2 :对于学好这门课程有什么建议？

         A2：除了跟随慕课视频学习之外，建议同学们多找些工程项目案例来阅读，积累工程设计经验，关注通信工程设计领域的发展，规范和定额的更新变化，随时更新自己所学知识，注重理论与实际的结合。

        Q2 :如何获得一个好的学习成绩？

         A2：一是要认真阅读评分标准，这点非常重要，在学习之前，了解清楚成绩的给定方法，总分值都由哪几部分组成，占比多少，以免在学习考核时缺少或漏掉某项内容，导致不必要的失分。

           二是要及时看课程公告，里面会有些关于课程发布、作业提交等重要时间节点的提醒，或者一些重要的通知，都对您的学习和安排会有指引帮助作用。

           三是积极参与课程的热点问题的交流和讨论，提高课程参与度，能更好的帮助你提高对知识的理解，扩展你的学习视野和思路。

           四是对于作业的提交，一定不要忘了还有自评和互评环节，如果缺少这个环节，就会让你的成绩打折扣。

          只要认真学习课程资源，并做到以上几点，拿到一个高分是没有问题的。