通信工程勘察设计与概预算这门课程是高职院校通信技术专业的岗位核心能力课程，共60学时，课程目标是通过本课程的学习，使学生具有通信工程勘察能力、设计能力、文件方案编写能力、以及预算编制能力，借助多种教学手段和教学形式，使学生在学习和训练过程中能完成一个完整的工程设计，熟悉工程设计的全部流程，能胜任今后工程设计、施工等单位相关工作。

本课程按照通信工程项目建设的流程分成三大模块，即勘察模块，设计模块和概预算模块，每一个模块内，又按照不同的工程类型，提炼出所需的专业知识和基本技能，指导学生去学习和训练。为了让学生体验到通信工程设计的完整性，在课程的教学组织设计上，是以具体工程项目为背景，以实际工作流程安排教学进度，以模拟岗位组织学生角色扮演，采用进阶的形式依次引导学生完成工程勘察任务，工程设计任务和工程概预算任务。在课程一开始，教师就会抛出一个具体的工程项目，每位学生扮演通信工程设计师的角色，随着老师讲授工程设计的不同阶段，完成该阶段需要完成的具体工作。这样既学到了知识和技能，又没有和实际工程脱节，学习效果得到很大提高。

1、通过本课程的学习，使学生能够掌握通信管道线路基本知识、通信机房建设基本知识、与通信工程设计有关的工程规范、勘察设计方法、预算编制办法等专业理论知识。

2 、借助课程中的技能训练任务，提高学生解决实际问题的水平，全面培养学生的通信工程勘察能力、设计能力、设计文件编写能力、以及通信工程预算编制能力。 

3、帮助授课教师积累教学素材，为在今后教学中尝试教学改革，进行线上线下混合教学提高有利条件。

4 、为通信工程设计企业相关岗位新入职人员提供岗前培训学习平台。

    课程成绩满分100分，由知识测验、阶段作业和课程讨论三部分组成。其中，知识测验占30%，阶段作业占50%，课程讨论占20%。考核标准为60-79分合格，80-100分优秀。

     本门课程为通信专业岗位核心能力课程，学习者应具备一定的通信专业知识，如《线务工程》、《光纤通信》、《通信工程制图》等。

《通信工程勘察设计与概预算》杨光等著

Q1 :  学习这门课程需要有什么基础？

A 1:  这门课程属于工程技术应用型的课程，因为要涉及的通信工程项目的设计，因此希望大家能够在学习了一定的通信专业课程，比如《线务工程》、《光纤通信》、《移动通信》后再学习效果更好，而且因为要绘制工程图纸，所以还需要会CAD软件制图。

         Q2 :对于学好这门课程有什么建议？

         A2：除了跟随慕课视频学习之外，建议同学们多找些工程项目案例来阅读，积累工程设计经验，关注通信工程设计领域的发展，规范和定额的更新变化，随时更新自己所学知识，注重理论与实际的结合。