《思想道德与法治》是全国大学生都必须修读的第一门思想政治理论课。党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求，大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

       本课程主要针对同学们在成长过程中遇到的思想道德和法律问题，开展马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观教育。

       本课程重点培养同学们运用马克思主义立场、观点、方法去思考和处理思想道德和法律问题的能力，引导同学们提高思想道德素质和法质素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。

       本课程经过课程组老师们的充分讨论、精心研磨，以线上线下有机融合的混合式方式开展教学。我们通过在线平台构建课程的基本知识框架，为同学们梳理课程中出现的基础概念和基本逻辑；通过线下课堂构建以问题为导向的教学环境，与同学们围绕现实问题展开交流互动和理性分析，最终认识、理解、掌握并践行科学正确的人生观、价值观、道德观和法治观，不断提高自身的思想道德素质和法治素养。

       党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求，本课程作为学生进入大学之后学习的第一门思想政治理论课，承担着培养时代新人的重要使命，因此，课程目标旨在通过培养大学生思想政治素质、道德素质和法治素养，使其成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。

       本课程先修课程为高中思想政治课程《中国特色社会主义》、《经济与社会》、《政治与法治》、《哲学与文化》。《思想道德与法治》作为学生进入大学之后学习的第一门思想政治理论课，是对高中思想政治课程的延续和深化，立足于帮助大学生尽快完成从高中到大学的转变，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观，同时也是大学思想政治理论课的理论出发点和实践落脚点。

1. 《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，中央文献出版社、党建读物出版社2023年版。

2. 《习近平谈治国理政》，第一卷，第二卷，第三卷，第四卷，外文出版社2017年、2018年、2020、2022年版。

3. 习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜　为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社2022年版。

4. 《习近平：在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，新华网2021年7月1日。
   

5. 《习近平：在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》，新华网2020年10月23日。

6. 《习近平：在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》，人民网2020年9月8日。

7. 《中华人民共和国民法典》，法律出版社2020年版。
   

8. 《习近平在纪念五四运动一百周年大会上的讲话》新华网2019年4月30日。
   

9. 《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话》，新华网2019年3月18日。

10. 《新时代公民道德建设实施纲要》，中国法制出版社2019年版。

11. 《新时代爱国主义教育实施纲要》 ，人民出版社2019年版。

12. 《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》，人民网2018年5月5日。

13. 《中华人民共和国宪法》，人民出版社2018年版。

14. 习近平：《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，人民出版社2017年版。

15. 中共中央国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，新华网2017年2月27日。

16. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》，新华网2016年12月25日。

17. 《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》，人民网2016年1月19日。
    

18. 柳建营：《“思想道德修养与法律基础”问题链教学详案》，中国人民大学出版社2016年版。
    

19. 边和平、郑萌萌：《思想道德修养与法律基础教学设计》，中国矿业大学出版社2019年版。

20. 吴潜涛、李培超、王易：《“思想道德修养与法律基础”课—学生辅导读本》，高等教育出版社，2016年6月第一版。

21. 何玉宏、秦志凯：《思想政治理论课实践教学指导》，南京大学出版社，2018年8月版。