课程详情
课程评价
spContent=《汽车空调系统维修》课程为校企共建基于工作过程的项目化课程,工作任务均来自实际汽车空调维修的典型工作任务,充分地体现了工学结合、产教融合的特点。课程设计思路和理念先进,教学内容贴合汽车技术发展的最新动态,并融入了新能源汽车空调系统的知识点和技能点,具有较强的先进性。期待您的加入!
—— 课程团队
课程概述

《汽车空调系统维修》课程是汽车运用与维修专业的一门核心课程。课根据汽车空调维修实际工作任务选取课程内容,以典型的工作任务、项目、工作过程为线索,整合并序化教学内容,遵循职业能力培养规律课程共设置了汽车空调系统基本检查、汽车空调制冷循环故障诊断与排除、汽车空调电路故障诊断与排除、汽车空调暖风系统的认识和拆装及汽车空调典型故障的诊断与排除5个项目,每个项目里又包含了若干个任务,共计19个任务。通过本课程的学习,让学生掌握汽车空调系统维护、保养、检修及故障诊断相关知识和技能。课程教学内容丰富、有趣,理实结合,实用性强,适合各个层面学习者的研修和参考。

授课目标

1.能力目标

1)能够熟练查阅及使用汽车空调系统维修资料;

2)能够根据汽车空调系统故障现象制定故障诊断流程和故障排除计划;

3)能够按照规范对汽车空调系统各组成部件进行拆装和维护;

4)能够对汽车空调系统的主要元部件进行检测,并判断其性能;

5)能够对汽车空调系统典型故障进行诊断与排除。

2.知识目标

1)熟悉汽车空调系统的功能、组成和类型;

2)熟悉汽车空调系统的正确使用方法以及工作原理;

3)理解汽车空调系统故障产生的的原因及规律;

4)熟悉汽车空调系统故障诊断的参数和标准;

5)掌握汽车空调系统维修方法。

3.素质目标

1)严格遵守本岗位操作规程;

2)安全文明生产,保证工具、设备和自身安全;

3)具有5S理念;

4)具有团队协作精神及组织沟通能力;

5)具有分析问题和解决实际问题的能力;

6)具备环保意识。

课程大纲
预备知识
  1. 汽车构造

  2. 汽车机械基础

  3. 汽车电工电子学

  4. 汽车电路基础知识

参考资料

[1]程丽群.汽车车身电气系统维修[M].西安:西安交通大学出版社,2018.

[2]凌永成.汽车空调技术[M].北京:机械工业出版社,2014.

[3]张立新.汽车空调维修[M].湖南:湖南大学出版社,2015.

[4]痳友良,丁礼灯,席敏.汽车空调技术[M].北京:北京大学出版社,2014.