作为现代物流工程理论体系的重要内容，本课程在物流工程、物流管理及相关专业的学习中具有重要的地位。教学的目标在于使学生掌握物流系统工程的基本理论和基础知识，具备进行物流系统规划和设计的应用能力，并能在物流企业、工商企业、政府机构和事业单位的相关部门从事物流工程、策划、预测和决策、设计及营销等工作。

   课程的教学目标主要是：

⑴ 全面树立系统及系统工程的概念。学会从战略高度去理解物流工程及其各个环节的问题； 

⑵ 熟练掌握系统工程的常用技术方法，去分析和解决物流系统工程中的实际问题；

⑶ 了解物流系统的建模、仿真、预测、规划、评价及决策的基本思路及方法；

⑷ 将系统理论的学习与工程能力的培养相结合，培养具有高素质、全面发展的科学研究与技术人才。

从第七期开始，课程将增加一个模块——“张老师讲故事”，结合各章节的特点，将故事和案例的内容穿插于其中。

通过课程的学习：

 （1）使学生具有物流系统建模和分析的能力； 

（2）使学生掌握物流系统预测、评价和决策的基本方法。

1、成绩评定

本课程成绩为百分制，总分为100分。总成绩=平时成绩+期末考试成绩

（1）平时成绩

●完成所有的课后小测；

●参与每章课后讨论题的交流讨论，完成课后作业；

●平时成绩占课程总成绩的40%。

（2）期末考成绩

●课程结束后，完成期末考试。期末考成绩占课程总成绩的60%。

专业导论

1. 教材

《物流系统工程——理论、方法与案例分析（第3版）》，张庆英，2021年，电子工业出版社.（国家十二五规划教材）

2. 教学参考书

《物流系统工程——理论、方法与案例分析（第2版）》，张庆英，2015年，电子工业出版社.（国家十二五规划教材）

《物流系统工程》，王长琼，2007年，高等教育出版社.

《物流案例分析与实践（第3版）》，张庆英，2017年，电子工业出版社.

《物流系统分析》（译著），张庆英、岳卫宏、程丹，2010年，电子工业出版社.