随着社会的发展、环境污染的加重、生活方式的改变，精神紧张度增加和抗生素的滥用等因素的影响，人类的健康时刻受到威胁，疾病的种类和数量逐渐增多，比如艾滋病，耐药性结核病，新型冠状病毒肺炎等，如何应对这些疾病的困扰，如何预防疾病的发生，都成为我们迫切需要了解的知识。

        疾病与免疫学课程，面向的是文、理、工、农、医、艺等各类人群开设的通识课。随着免疫学理论与技术的发展，免疫学在在疾病的研究、预防、诊断和治疗等医学领域中的应用不断取得新的进展。疾病与免疫学课程目标主要介绍人体免疫系统结构与功能，了解疾病与人体免疫关系。通过本课程学习，使他们能够正确地认和处理免疫相关疾病的各种危险因素，有助于学习者预防相关疾病的发生；并且在了解相关知识后还可以成为义务宣传员，帮助身边亲朋好友及更多人群。

        本课程主要分为二部分，第一部分介绍免疫的基本概念、基本知识：免疫的概念、免疫功能、免疫系统的结构及功能；免疫应答的概念、类型；免疫应答发生的场所、基本特点及免疫应答的基本过程；B细胞介导的体液免疫应答是怎样发生的，抗体产生的一般规律如何，抗体怎样发生免疫效应；T细胞介导的细胞免疫应答是怎样发生的，其免疫效应机制。第二部分介绍疾病与免疫的关系，重点介绍变态反应（过敏性疾病）、艾滋病、病毒性肝炎、结核病、麻疹、脊髓灰质炎、破伤风、狂犬病与免疫、营养，心理与免疫以及疾病预防等。

        建立并完善具有自身特色的教学模式，运用现代化教学手段普及免疫相关疾病的基本知识，提高学生对免疫相关疾病的正确认识，成为义务宣传员，帮助身边亲朋好友及更多人群。

单元测验占总分30%，讨论占10%、期末考试占60%，按百分制计分，60分至80分为合格、80分以上至100分为优秀。

讨论区只统计课堂交流区内参与讨论的情况，其他讨论区不统计。

无。

1、《临床疾病与免疫》余传霖，科学出版社，第 1 版 

2、《免疫与健康》张建中主编 化学工业出版社，第 1 版 

3、刘佩文《常见过敏性疾病》，江苏科学技术出版社，第 1 版 

4、陈俊旭《过敏，原来可以根治》，中医古籍出版社，第 1 版 

5、傅颖媛《医学免疫学》，世界图书出版社，第 1 版

6、乔秉善《变态反应学实验技术》，中国协和医科大学出版社，第 2 版 

7、Roitt《Immunology》，Mosby，第 6 版 

8、金伯泉《医学免疫学》，人民卫生出版社，第 5 版

1.章节测验是否可以重做？

答：能

2.考试开始了，中间可以停止吗？

答：不能