《运动训练学》是研究运动训练活动，以及有效组织运动训练活动行为的科学，是我国高等体育院校体育教育和运动训练专业的必修课程。本课程包括导言、运动训练基本原则、运动员竞技能力及其训练、运动训练计划的制定与实施四章。讲授运动训练和运动训练学的基本知识，包括学科的体系架构、核心概念、训练方法等；讲授辩证协同的运动训练原则体系，包括训练动机、训练内容、训练负荷、训练安排的活动准则；讲授运动员主要竞技能力构成、评定与培养，包括体能、技术、战术三部分；讲授如何组织运动训练过程，包括训练过程的基本架构、制定实施、过程调控等。

（一）知识目标

1.了解运动训练学的发展现状、研究内容、价值以及基于辩证协同思想的原则体系。了解竞技体育的特征及社会功能，掌握运动训练的任务和竞技体育项目的主要分类。

2. 掌握不同层级的运动训练学理论体系，理解运动员竞技能力构成、发展与表现客观规律的内涵及表现形式，梳理严格遵循客观规律组织训练活动的理念。

（二）能力目标

3.掌握运动员各项竞技能力的概念内涵及构成要素。了解运动员竞技能力的特征，评价方法和制定策略，以运动员竞技能力的训练方法和基本要求为重点，结合针对自身运动专项特点指导运动训练实践。

4.结合不同单元，不同阶段的目标和任务以及训练内容的需要设计训练负荷，制定训练计划。

5.通过教学使学生掌握运动训练学基本理论，培养学生科学思维能力和体育工作能力为今后从事教学、训练、体育康复、社会体育指导等工作奠定基础。

（三）素质目标

6.结合运动训练理论指导训练活动实践过程中，培养学生遵守原则，恪守规则的优良品德，通过一定量的身体练习锻炼学生坚强的意志品质和塑造顽强拼搏的运动精神和体育素养。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

专项运动技能《运动生理学》《运动解剖学》基础知识点。

1．田麦久 著《运动训练学》，人民体育出版社.2001

2．杨世勇 著《体能训练学》，四川科技出版社.2002

3．全国体育学院教材委员会，《运动选材原理与方法》，人民体育出版社.2003

4．国家体委运动员科学选材研究组，《运动员科学选材》，人民体育出版社.1992

5.中国运动训练理论与实践研究，运动训练学会，1996

6.《论运动训练计划》，田麦久，1997

7.《项群训练理论》，田麦久等，1998

8.《竞技教育学》，宋继新，1999