焊接被誉为工业裁缝，是制造业不可或缺的加工方法，已经渗透到制造业的各个领域，更是关系国计民生的重大工程施工、重大装备制造的关键技术。而焊条电弧焊是众多焊接方法中最基础、应用最广泛的一种焊接方法。对于焊接专业的学生或欲从事焊接相关工作的人员，学习和掌握焊条电弧焊的相关知识和操作技能具有十分重要的作用。

本课程教学内容与职业标准和行业标准对接，实现了教学内容与工作岗位要求的统一；课程以“项目化”教学模式进行教学，体现了理论与实践相结合的原则。本课程在第一次开课的基础上，更新并增加了各个单元的习题和期末考试题，增加了典型组合件焊接等内容。视频教学内容分为基础理论、焊接操作基础、典型接头焊接操作和典型组合件的焊接四部分，共10章，34个单元，视频总时长约350分钟，由7位老师主讲（2位为企业专家）。基础理论部分重点介绍基本概念、设备与工具、焊条、焊缝成型、焊接工艺和焊接缺陷及焊接检验等内容；焊接操作基础主要讲解焊前准备、基础操作、平敷焊和堆焊的操作等内容；典型接头焊接部分重点讲授T型接头、板对接、管对接和管板焊接在不同空间位置的焊接操作步骤和技术要领；典型组合件焊接部分主要讲典型组合件的装配与焊接操作步骤和技术要领。在课程学习上，为提升学生的学习效果，提高学生分析解决问题的能力，除安排视频学习外，每章都配有作业和单元测验；在课程学习结束后，安排有期末考试。同时，将安排讨论答疑区，学生在学习过程中有问题可以随时和老师互动答疑。

通过本课程的学习，使学生熟练掌握焊接基础理论知识和操作技能，培养学生的工匠精神和解决工程实际问题的能力，为将来从事焊接工作奠定基础。

特色与亮点：

①教学团队：依托行业企业，共建共享，组建了高水平专兼结合的教学团队，大国工匠高凤林、四川省焊接技能大师文仲波亲自授课；

②教学形式：线上视频教学，线下练习实践，将线上讨论与评价相结合，做到线上线下融通，多渠道传授焊条电弧焊的基础知识和操作技能；

③教学内容：遵循由简单到复杂的认知规律，由浅入深、循序渐进地安排教学内容，“教、学、做”一体化，把思政元素和职业素养等内容融入课堂，并在每个实作项目中，以“关键技术点拨”总结提炼出企业一线专家的绝技绝活，以便同学们快速掌握操作技巧。

适宜对象：本课程适用于中、高职焊接专业及工科类专业学生，焊接从业人员和欲从事焊接和焊接相关工作的人员等。

本课程的教学目标如下：

1.知识目标：通过本课程理论知识的学习，使学生全面掌握焊条电弧焊的基础知识，包括基本概念和原理；焊接设备和常用工具的选用；焊条的分类、特点、存储和选用；焊接材料的熔化、焊缝的形成和焊接接头相关知识；焊接工艺制定、焊接变形和焊接缺陷的相关知识；以及焊条电弧焊安全操作规程等。

2.技能目标：使学生掌握个人防护的相关技能和焊条电弧焊的安全操作技术；掌握焊机和各类辅助工具的正确使用方法；掌握T型接头、板对接、管对接、管板焊接等典型焊接接头在不同空间位置的焊接的操作技能；掌握典型组合件的装配与焊接技能；会对焊缝外观质量进行检查和评判；具有分析和解决工程实际问题的能力。

    3.素质目标：使学生养成恪守职业道德与行为规范的习惯，做一个对国家、社会和家庭负责任的人。能正确面对困难、压力与挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态；培养爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、精益求精等的职业习惯和工匠精神；具备诚信务实的作风，善于把握机遇，富于创新精神，勤奋努力、坚持终身学习，具有坚韧执着、敏锐的直觉，敢于冒险的精神及风险防控意识。

1.课程总评成绩（100%）=平时成绩（35%）+单元测试成绩（25%）+期末考试成绩（40%）

①平时成绩：包含每周作业与课堂讨论，占35%。即完成每周的作业和至少评判其他5个学员作业的成绩，占10%；学习过程中，参与课堂讨论，占25%（需在课堂交流区回复达10次）。

②周测试：即每周学完相关知识点的自测，作为平时成绩，占25%。

③期末考试：全部完成课程各单元的理论学习后，参加期末考试，成绩占40%。

2.考试题型

单元测试、期末考试的题目由单选题、多选题和判断题组成；单元作业和讨论题主要以简答题为主。

画法几何、机械制图、电工基础

推荐教材：

1.《典型焊接接头电弧焊实作》第2版，主编：杨跃，出版社：机械工业出版社，出版或修订时间：2016

2.《焊条电弧焊》，主编：侯勇，出版社：机械工业出版社，出版时间：2017

参考资料：

1.《电弧焊技能项目教程》，主编：杨跃，出版社：机械工业出版社，出版或修订时间：2013

2.《焊工国家职业技能标准》，制定：中华人民共和国人力资源和社会保障部，颁布时间：2019