SPOC学校专有课程
人因工程
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spContent=人因工程学是一门研究人-机-环境三者之间相互关系的交叉性应用学科,是工业工程的重要研究领域。它涉及我们生活和工作的各个方面,如会议室、办公室的设计。通过该课程的理路学习以及实践环节,大家就能从微气候、照明、噪声、空气环境、作业空间等方面入手,设计出舒适、宜人、高效的办公环境。
—— 课程团队
课程概述

人因工程学科在发展过程中有机融合了生理学、心理学、医学、卫生学、人体测量学、劳动科学、系统工程学、社会学和管理学等学科的知识和成果,形成自身的理论体系、研究方法、标准和规范,研究和应用范围广泛并具有综合性。课程内容包括人因工程学概述;人体测量与数据应用;人的心理与创造性行为;人体生物力学与施力特征;人的信息传递;色彩环境、照明环境、噪声及振动环境、微气候环境;人机界面设计;工作台椅与工具设计;个体作业岗位与空间设计;人的可靠性与安全设计;实践单元,包括注意分配实验、数字记忆广度测试、空间位置记忆长度测试、速度知觉测试,以及劳动强度测定与评价实验。

授课目标

通过课程学习,使学生从工程的角度掌握人的生理、心理特点,全面了解和认识人、机、环境及其相互关系,能够从人因的角度出发对工程设计、工作安排、环境设计及现场布局等提出科学的建议和要求,为人-机-环境系统提供最佳方案。同时,培养学生创新意识和创新能力,使其成为高素质创新型的工业工程人才。

成绩要求

本课程评价采用百分制计分,分为以下3个部分:

(1)平时成绩占40%;

(2)实验成绩占20%;

(3)期末考试占40%;

综合成绩60分及以上为合格。

课程大纲
预备知识

概率论与数理统计、基础工业工程

参考资料

1 学习教材:

(1)授课教材: 丁玉兰. 人机工程学(第5版),北京:北京理工大学出版社,2019.6.

(2)参考教材:郭伏,钱省三. 人因工程学(第2版),北京:机械工业出版社,2018.2.