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浙江民俗(成教)
第1次开课
开课时间: 2019年05月24日 ~ 2019年06月29日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 20 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
spContent=您想了解浙江丰富多彩的民俗事象吗?您想增强对浙江历史文化和民俗知识的认识吗?您想较系统了解民俗学的基本理论,掌握浙江民俗的发展历史及现状,以及一些从事民俗调查和研究工作的基本理论与方法吗?加入《浙江民俗》课程的学习吧,您一定会有所收获!期待您的光临!
您想了解浙江丰富多彩的民俗事象吗?您想增强对浙江历史文化和民俗知识的认识吗?您想较系统了解民俗学的基本理论,掌握浙江民俗的发展历史及现状,以及一些从事民俗调查和研究工作的基本理论与方法吗?加入《浙江民俗》课程的学习吧,您一定会有所收获!期待您的光临!
—— 课程团队
课程概述

本课程的受众定位:为本、专科学生及社会上热爱关注浙江民俗的民众。

本课程的内容定位:为民俗学的入门课。本课程坚持通俗易懂、深入浅出、点面结合的方式学习浙江民俗常识。增强对浙江民俗文化的热爱之情,培养创新思维和独立分析问题、解决问题的能力,形成科学的世界观,增强社会责任感,为成为全面健康发展的创新型人才、成为人民团结、构建和谐社会的先行者和实践者打基础。

本课程的主要内容:课程分成6个部分进行。首先对民俗与浙江进行简单的概述,接着从浙江的物质生产民俗、物质生活民俗、社会民俗、信仰民俗、浙江的其他民俗等5个方面,以创造、享用、管理、慰藉及余论为线索,对学习者加以民俗文化的熏陶和引导,让学习者深入了解浙江民众的价值观、信仰、理想、情感、道德传统,增强对浙江民俗文化的热爱和自豪


成绩 要求

完成所有学习视频、测试、课程讨论及考试,60—84分为合格,85分及以上为优秀。

课程大纲
项目1 绪论
课时目标:知识目标:懂得民俗的概念。能力目标:能科学分析物质民俗与地理环境、历史发展的关系。素质目标:增强对浙江历史文化和当地知识的认识。
1.1 记得住乡愁:民俗文化概述
1.2 诗画浙江:浙江概述
1.3 浙里的民,浙里的俗:浙江民俗发展的特点
项目2 创造:浙江的物质生产民俗
课时目标:知识目标:懂得物质生产民俗的内涵、特点和分类。能力目标:能够知道并介绍浙江的物质生产民俗——商业、渔业、林业、手工艺及其他物质生产民俗。素质目标:培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。
2.1 义利并举:浙江的商业民俗
2.2 靠海吃海:浙江沿海的渔业民俗
2.3 留住青山:浙江的林业民俗
2.4 带着温度和生命的手艺民俗:浙江的朱金木雕
项目3 享用:浙江的物质生活民俗
课时目标:知识目标:懂得物质生活民俗的概念、内涵及特点。能力目标:能够知道并介绍浙江的物质生活民俗——衣、食、住、行及其他物质生活民俗。素质目标:培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。
3.1 服饰上的乡愁:浙江沿海渔民的服饰民俗
3.2 服饰上的心意:浙江的儿童服饰民俗
3.3 舌尖上的乡愁:浙江的饮食民俗
3.4 居住上的乡愁:浙江的居住民俗
3.5 水上的乡愁:浙江的交通民俗
项目4 管理:浙江的社会民俗
课时目标:知识目标:懂得社会民俗的概念内涵及特点;知道婚礼、寿诞、家族等习俗。能力目标:能理解节日民俗的内涵;会分析社会组织民俗中的寓意。素质目标:形成科学的世界观,成为人民团结、构建和谐社会的先行者和实践者。
4.1 狂热与节制:浙江的岁时节日民俗
4.2 敬老畏天:浙江的寿诞习俗
4.3 行走世间的底气:浙江的家风民俗
4.4 合两姓之好:中国古代的婚礼
4.5 历史上的那些婚事:浙江的婚姻形态民俗
项目5 慰藉:浙江的信仰民俗
课时目标:知识目标:懂得信仰民俗的内涵、特点及其产生的原因。能力目标:理解浙江民俗中祖先崇拜、禁忌、巫术、宗教信仰的积极意义和消极影响。素质目标:树立用民俗学看待和理解社会生活的观念。
5.1 使命感和归宿感:祖灵信仰民俗
5.2 危险与惩罚:信仰民俗中的禁忌
5.3 规范与慰藉:信仰民俗中的巫术
5.4 佛教:彼岸世界
5.5 道教:贵生恶死
项目6 余论:浙江的其他民俗
课时目标:知识目标:懂得浙江少数民族民俗文化的重要意义,以及它在当代文化生活中具体应用和长远的价值体现。能力目标:具有一定的民俗保护传承意识。素质目标:增强学生的社会责任感,成为全面健康发展的创新型人才。
6.1 中国的吉普赛人:浙江堕民
6.2 刀耕火种的民族:畲族
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预备知识

中学语文知识、中学历史知识、中学常识等等。

参考资料

1 曹屯裕:《浙东文化概论》,宁波:宁波出版社1997年版。

2陈汉章总纂:《民国象山县志》,北京:方志出版社2004年版。

3陈训正、马瀛:《鄞县通志》,宁波:宁波出版社2006年版。

4陈华文:《浙江民俗史》,杭州:杭州出版社2008年版。

5丁世良、赵放:《中国地方志民俗资料汇编·华东卷》,北京:书目文献出版社1995年版。

6胡朴安:《中华全国风俗志》,石家庄:河北人民出版社1988年版。

7胡朴安:《中国风俗》,北京:九州出版社2007年版。

8江绍原著、陈泳超整理:《民俗与迷信》,北京:北京出版社2003年版。

9姜彬、金涛:《东海岛屿文化与民俗》,上海:上海文艺出版社2005年版。

10雷梦水、潘超、孙忠栓、钟山:《中华竹枝词》,北京:北京古籍出版社1997年版。

11耐得翁(宋):《都城纪胜》,北京:中国商业出版社,1982年版。

12潘莉:《宁波曲艺与宁波民俗文化》,北京:海洋出版社2011年版。

13潘莉:《宁波民俗与宁波人》,杭州:浙江大学出版社。2014年版。

14陶立璠:《民俗学》,北京:学苑出版社2003年

15王娟:《民俗学概论》,北京:北京大学出版社2002年版。

16乌丙安:《中国民俗学》,沈阳:辽宁大学出版社1987年版。

17徐坷:《清稗类钞》,北京:书目文献出版社1984年版。

18叶大兵《浙江民俗》,兰州:甘肃人民出版社2003年版。

19叶涛,吴存浩《民俗学导论》,济南:山东教育出版社2002年版。

20苑利,顾军:《中国民俗学教程》,北京:光明日报出版社2003年版。

21张鸣:《乡村社会权力和文化结构的变迁》,南宁:广西人民出版社2001年版。

22张紫晨:《民俗学讲演集》,北京:书目文献出版社1986年版。

23张紫晨:《中国民俗与民俗学》,杭州:浙江人民出版社1985年版。

24浙江省鄞县地方志委员会:《鄞县志》,北京:中华书局1996年版

25钟敬文:《话说民间文化》,北京:人民日报出版社1990年版。

26钟敬文:《民俗文化学》,北京:中华书局1996年版。

27钟敬文:《民俗文化学梗概与兴起》,北京:中华书局1996年版。

28钟敬文:《民俗学概论》,上海:上海文艺出版社1998年版。

29钟敬文:《新的驿程》,北京:中国民间文艺出版社1987年版。

30周时奋:《宁波老俗》,宁波:宁波出版社2008年版。 



源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

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