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走近核科学技术
第6次开课
开课时间: 2019年05月09日 ~ 2019年07月26日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 1134 人参加
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课程详情
课程评价(75)
spContent=谈到核,你首先会想到什么?什么是核科学技术?核电站、核武器、核动力、核医学…, 核科学技术究竟是“魔鬼”还是“天使”?核辐射可怕吗?核电站到底安不安全?真有“用之不竭”的能源吗?辐照食品安全吗?核废料可否妥善处置?核辐射能否有效防护?带着这些问题,请大家和我们一起走近核科学技术。
谈到核,你首先会想到什么?什么是核科学技术?核电站、核武器、核动力、核医学…, 核科学技术究竟是“魔鬼”还是“天使”?核辐射可怕吗?核电站到底安不安全?真有“用之不竭”的能源吗?辐照食品安全吗?核废料可否妥善处置?核辐射能否有效防护?带着这些问题,请大家和我们一起走近核科学技术。
—— 课程团队
课程概述

“铸剑强国,核以道和”,核科学技术的初心是为国铸剑,使命是为民造福。那么,它对国计民生有什么样的影响?它作为二十世纪人类最伟大的科技成就之一,是如何影响当前的世界格局?又是怎样关乎我们的日常生活的呢?

本课程从科普的角度分三个部分(核科学技术的历史沿革、核科学技术的重要作用以及核科学技术与辐射安全),深入浅出地介绍核科学技术的基本知识,还原核科学技术发展的历史真相,揭开它的神秘面纱,探索它的神奇奥秘,感受它在国家安全、创新前沿、百姓平安、清洁能源、绿水青山乃至整个国民经济建设中的重要作用。

希望通过介绍核科学技术的基本知识及其在人类生存与生活各方面的应用,探讨与核科学技术相关的人类处境及社会议题,带领大家走进核科学技术奇幻神秘的世界,使大家看到核科学技术成就辉煌的昨天、绚丽多彩的今天,以及光辉灿烂的明天,力求使更多的人增长核科学技术知识,认识到自己是核科学技术的受益者,而不是风险的承担者,从而消除恐核心理,理性客观地看待核科学技术,理解并支持核科技事业。

授课目标

1. 本课程通过对有关核科学技术的基础知识和热点问题讲解,力求使更多的人增长核科学技术知识,消除恐核心理。

2. 通过课程学习,能够使大家理性客观地看待核科学技术,理解和支持核科技事业。

课程大纲
核科学技术的历史沿革
1.1 核科学技术的历史沿革
核科学技术的重要作用
2.1 国家安全
2.1.1 威力无比的核武器
2.1.2 揭开原子弹的面纱
2.1.3 氢弹、中子弹、第三代核武器
2.1.4 核武器趣闻及孕育中的新型核武器
2.2 创新前沿
2.2.1 创新前沿导语
2.2.2 海上巨无霸---核航母
2.2.3 强大的隐形杀手---核潜艇
2.2.4 核动力商船、火箭及卫星
2.2.5 太空飞行
2.3 百姓平安
2.3.1 制造射线和粒子束的辐射发生器
2.3.2 全天候服务的辐射装置
2.3.3 辐射发生器及其应用一
2.3.4 辐射发生器及其应用二
2.3.5 同位素治病功绩高
2.3.6 放射性同位素及其应用一
2.3.7 放射性同位素及其应用二
2.4 清洁能源
2.4.1 巨大的核能
2.4.2 神奇的核岛
2.4.3 核事故真相
2.4.4 核电发展前景广阔
2.4.5 核燃料循环一
2.4.6 核燃料循环二
2.5 绿水青山
2.5.1 三废治理
2.5.2 核废料处置
核科学技术与辐射安全
3.1 辐射是自然界的客观存在
3.2 辐射的探测和防护
3.3 核设施安全、核不扩散
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预备知识

        本课程作为一门通识课程,着重智性启发而非技术训练,不要求一般大学生能力以外的额外知识或技能储备,因此,本课程不仅适用于核专业相关的在校大学生,也适用于每一个对核科学技术感兴趣的听众来学习。

证书要求

合格证书成绩要求:总得分不低于60分

(其中各项总分占比:单元测验 40%,期末考试 40%,课堂讨论 20%)

 

证书有免费证书和认证收费证书两类。免费证书为电子版,发送至邮箱。认证证书提供纸质版,含可扫描认证的二维码信息。


参考资料

[1] 罗上庚.走近核科学技术.原子能出版社.2005

[2] 詹姆斯·马哈菲.原子的觉醒:解读核能的历史和未来.上海科学技术文献出版社.2011

[3] 刘洪涛.人类生存发展与核科学.北京大学出版社.2001

[4] 王秉杰.核与辐射科普知识系列丛书.辽宁大学出版社.2010

[5] Friedlander G. Nuclear and radiochemistry. John Wiley & Sons, 1981.

[6] Basdevant J L. Fundamentals in nuclear physics: From nuclear structure to cosmology. Springer Science & Business Media, 2005.


部分用于教学的视频片段及图片来源于网络,如果侵犯到您的权益,请与我们联系。


常见问题

很多人对核电、核武器等核科学技术知识都有或多或少的不了解甚至误解,综合近年讲授课程过程中被问到次数较多的问题,在这里作一简要回答。


问:历经数十年发展,中国核电在世界上处于什么水平?

答:我国已经跃居世界上核电最先进的行列,核电已经成为中国在世界上的一张名片。


问:和国外相比,中国核电优势在哪里?

答:我国的核电虽然起步晚,但是起点高。作为后起之秀,可以充分借鉴其他国家的经验教训,从而扬长避短。


问:中国核电在安全方面如何保障?

答:我国是全世界核电安全标准最高的国家之一,像切尔诺贝利、福岛这样的事故在中国几乎不可能发生。


问:“十三五规划”提出要安全、高效的发展核能,对于我们这样的大国,核科技究竟意味着什么?

答:正如习近平主席所说:“核工业是高科技战略产业,是国家安全重要基石。要坚持安全发展、创新发展,坚持和平利用核能,全面提升核工业的核心竞争力,续写我国核工业新的辉煌篇章。”




兰州大学
1 位授课老师
吴王锁

吴王锁

教授

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