《经济学原理2》主要是关于整体经济的短期波动和长期经济增长的学问。这门课程主要包括两方面的内容：一是解释诸如GDP、失业、总体物价水平等宏观经济变量为什么会呈现出周期性的波动。解释这个问题的模型主要包括收入-支出模型、IS-LM模型和总需求-总供给模型。在此基础上，介绍政策当局应该如何应对短期的经济波动的宏观经济稳定化政策。二是在长期内决定一国经济增长的因素是什么？国家又能通过什么样的政策促进经济的长期增长？通过课程的学习能够帮助学生系统正确理解现实中的宏观经济现象和宏观经济政策，研判宏观经济大势。这门课程系统地介绍了西方主流宏观经济学理论，并辅有较多的经济案例以帮助学生更好把我抽象的经济学理论，而且增加了不少中国的实践，对于学生运用宏观经济学理论解释中国经济现象有所帮助。

1.掌握解释经济短期波动的收入-支出模型、IS-LM模型和总需求-总供给模型；  2.掌握失业和总体物价水平短期、中期和长期的决定机制； 3.掌握宏观经济稳定化政策（财政政策和货币政策）的目标、作用机制、效果以及局限； 4.掌握经济增长的决定因素和新古典经济增长模型以及促进经济增长的政策。

观看视频情况占50%，完成网上测验和作业及期末考试占50%，网上测验和作业及期末考试包括：章节（讲）后的单元测验题占50%，在线结课考试占50%。布置的离线作业作为学生课后作业，不提交不计分，随堂讨论作为学生提问答疑和相互交流的通道，不计分。

《经济学原理1》，《微积分》。

教材：教育部高教司组编，高鸿业主编，《西方经济学--宏观部分》（第七版），中国人民大学出版社，2018年5月第七版，ISBN，978-7-300-24877-6

参考资料：1.曼昆 (N.Gregory Mankiw) ，《经济学原理宏观经济学分册》(第8版），北京大学出版社; 2020年5月；

     2.R.格伦.哈伯德，安东尼.p.奥布莱恩，《经济学（宏观）》（第五版），机械工业出版社，2016年7月。