1.学习本课程的目的是为了了解传统文化和工匠精神的传承与发展，培养学生感受美、理解美、鉴赏美和表现美的能力。

2.本课程的主题是让学生对于陶瓷艺术的多种基本的手工成型方式有个深入的认识，了解到这一成型方式的基本特点。在熟悉泥性的过程中，认识到拉坯成型、泥板成型、泥条盘筑成型等对于传统陶瓷文化的发展起到的巨大作用，及对于现代陶艺创作的巨大影响。

3.学习本课可以掌握陶艺理论知识和了解陶艺制作过程，提高实践和动手能力。为独立创作陶艺作品打下基础。拓宽专业范围，开发艺术思维与创造能力。能够为进入陶瓷及工艺品相关领域打下基础。

4.采用线上线下混合式教学模式。使学生掌握中外陶瓷发展脉络和几种陶艺成型的基本方式，能够熟练制作一些简单的器皿。在课程内容选取上，技术与艺术内容并重，课堂讲授与手工操作示范相结合，调动学生的学习兴趣与热情。

1.本课程通过系统的理论讲解与操作实践，使学生在对陶艺的历史文化传承了解的基础上，进行不同陶艺成型的方法的训练，培养学生对现代陶艺的认识和在此基础上的创新能力，同时开拓学生独立自主的创造性思维，并结合人们不同的生活方式及审美情趣，创作出反映时代特征的陶艺作品。对学生的创作思路、丰富探索课题以及拓宽专业方向都有积极意义。

2.本课程的重点在于掌握陶艺发展的历史及陶艺的现状；能够赏析不同的陶艺作品；能娴熟掌握二种主要陶艺制作成型的方法。

3.难点是如何克服陶艺成型中容易出现的一些工艺问题；在进行陶艺创作时，如何培养和引导学生的独立设计思维和创造能力。

1.对陶艺的工艺特征有一个基本的认识

2.了解陶艺的历史发展

3.了解陶艺设计与制作的基本流程

4.掌握陶艺造型的基本方法

5.掌握陶艺装饰的基本方法

6.提高审美能力与鉴赏能力

1.阅读书目

（1）彭伟，尤太权，周松竹主编.现代陶艺设计教程.西安交通大学出版社.2014

（2）刘木森，谢如红，张花东主编.陶艺基础.中国轻工业出版社.2019

（3）安妮娜科伊维.匠人匠心 现代陶艺设计.华中科技大学出版社.2018

（4）张泉主编.陶艺美学录：寻访当代陶艺名家.民主与建设出版社.2020

（5）路易莎泰勒著.陶艺大师课——100位伟大艺术家的创造性技法.上海科学技术出版社.2022

（6）[美]苏珊.皮特森,[美]简.皮特森.玩陶艺.北京美术摄影出版社.2019

（7）[英]DK出版社。DK陶艺制作大全.华中科技大学出版社.2020

（8）[英]雅基·阿特金著，刘琴、马振晗、刘蕊、胡娟译.手作陶艺基础与技巧.上海人民美术出版社.2020

（9）[英]路易莎·泰勒著；赵莹、孙思宇、王营伟译，陶艺制作圣典：从材料到制作工艺的完全指南.北京美术摄影出版社.2014

(10)[英]阿特金著，杨志译，250陶瓷创意设计秘籍.人民美术出版社.2011

2.学习网站

中华陶瓷网 https://www.ctaoci.com/

陶瓷艺术网 https://www.taociyishuwang.com/

      设计联盟 https://www.designlinks.cn/works/gd/

      中国设计联盟网 https://www.zgsjlm.cn/

      雅昌艺术网 https://www.artron.net/

      最陶瓷微信公众号。

Q : 制作前为什么要揉泥？

A : 目的是使陶泥更紧实、增强韧性和可塑性。

Q : 没柔好的泥对陶艺制作有什么影响？

A : 泥未揉好容易出现气泡，开裂等现象。

Q : 常见的揉泥方法有哪些？

A : ①羊角揉②菊花揉

Q : 泥浆粘接时应注意什么？

A : 泥浆要制作的粘稠一些，粘接时涂抹均匀，并将粘接初轻微压实。