本课程是软件工程、管理学、经济学等多学科交叉课程，在讲述项目管理过程中实际上蕴含了教会学生做人做事的道理，这其中包括我国优秀传统文化、我国当代大型工程项目当中的大国工匠精神、良好的职业道德与职业素养、危险意识与安全教育、法律、职责与权力等等德育元素。通过精选的课程案例将隐性的德育元素融于显性的课堂教学之中，帮助学生在学习课程基础理论知识的基础上，启发其形成正确的人生观、世界观及价值观，培训科学的思维能力和正确的思维判断能力。在潜移默化中完成全程育人的目标。结合社会主义核心价值观、中国优秀传统文化的重要内容，实现“学生遵守诚信原则、客观性原则；懂得团结与协作，具备良好的从业素质和职业道德”的教育目标。

软件项目管理是软件工程专业和相关专业学生的一门必修专业主干课，该课程在整个教学计划中占有重要的地位。《软件项目管理》课程阐述了软件开发、维护等方面的软件工程学的概念、原理及典型的技术方法。通过本课程的学习，使学生树立软件工程的科学思想，能自觉按照软件工程的方法学进行软件的开发和维护工作，并掌握与此相应的方便的工具，形成良好的软件开发习惯。通过本课程的学习，掌握软件项目管理各阶段的任务和实现方法，培养学生结合实际软件项目的分析与设计能力；能独立完成软件实施各阶段工作报告的撰写；能使用project工具进行项目进度计划、成本计划等设计。

软件项目管理课程总成绩=上机作业（spoc上面布置的每次上机作业情况，20%）+课程大作业（spoc上面域外成绩20%）+平时成绩（考勤、中国大学MOOC慕课堂练习、讨论等等，20%）+期末考试（40%）。

希望选课的同学在开始这门课程之前，对下属内容有所掌握：

软件工程导论（267093），数据库原理与设计（267056）

1、李冰.软件项目管理[M].东北林业大学出版社，2020.4，ISBN：978-7-5674-2135-6

2、韩万江.软件项目管理案例教程（第4版），机械工业出版社，2019年07月