快乐学习:教育游戏之教育应用
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课程详情
课程评价
spContent=课程负责人:何玲,硕导 ,副教授。 主持和参与国家级课题、省级课题10余项;发表学术论文30余篇,专门从事教育游戏设计与开发研究。 胡小强,硕导,教授。 袁玖根,硕导 ,副教授。 王瑞雪,小学老师。梁巧房,助教,研究人员。魏晓菲,教育游戏设计人员。
—— 课程团队
课程概述

《快乐学习:教育游戏之教育应用》这门课程是面向师范生开设的一门教师教育类课公共课程,其目的是要让未来的教师们了解什么是教育游戏;教育游戏是如何促进学生的学习动机,激发学生的学习兴趣;它又是怎样使学生在快乐学习的同时,提高学习效率;同时掌握教育游戏选择的标准,以及在教育中的应用方法,以便于为师范生今后走向工作岗位,成为一名教师之后进行教育教学改革提供一种的新的途径和方法。

这门课的特色和亮点有:1.问题式教学贯穿始终,2.注重案例教学,3.体验式学习,4.游戏元素贯穿课程设计,5.终极目标就是在教育中实现游戏精神。

授课目标

《快乐学习:教育游戏之教育应用》这门课程是面向师范生开设的一门教师教育类课公共课程,其主要目的是要让未来的教师们了解什么是教育游戏,让大家认识到教育游戏的教育价值, 从而愿意接受游戏化教学的方式。 

课程大纲
预备知识

了解教育教学的基础理论知识以及现代教育的基本特征。

了解最新技术在教育教学中的应用情况。

了解教育游戏的开发平台,及使用方法和创作形式。

愿意接受新的教育教学方法,并且愿意付诸实践。

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