急救护理是一门新兴的护理临床学科，与《内科护理》《外科护理》《儿科护理》《妇产科护理》《老年护理》构成护理专业核心课程，共同培养具有良好职业素质、较强实践技能和科学创新能力，适应护理第一线工作的高素质技术技能人才。学生可以通过网络平台进行在线学习、讨论、练习和考核，系统地学习急危重症护理的基本理论、基本知识和基本技能，完成本课程的学习获得学分证书。

本课程是现代急诊医学和护理学的重要组成部分，是护理专业技术学习领域的主干课程之一。本课程 涵盖护士执业资格考试大纲、护理类1+x职业技能等级证书相关内容，是在前续课程《人体结构与功能》《病原微生物与免疫》《疾病学基础》《用药护理》《健康评估》《基础护理技术》基础上进行学习，旨在培养学生对急危重症病人的瞬间判断、紧急处理和主动配合医生抢救的能力，能够运用急危重症护理知识和技术，从生理心理等方面对急危重症病人实施整体护理，并为学生可持续发展奠定良好的基础。

通过本课程的学习，还可以对国民普及一些常见的急救知识和技能，在危急时刻进行急救和基础的救护作用，为拯救生命争取宝贵的时间，提升国民自救互救能力，创造和谐社会。

1.学生知道在线学习的流程，能够通过网络平台进行在线学习、讨论、练习和考核

2.能够在线完成急救护理的基本理论、基本知识的学习

3.能够结合在线学习完成线下技能考核要求

4.学完课程后，能够获取课程学分证书

1.医学及护理相关基础知识。

2.对突发急症造成的危害有初步的认识，对如何救护具有一定兴趣。

3.具有基本的计算机操作知识和一定的英语水平。

1.王卫，魏志明.急救护理学.第2版.北京：高等教育出版社，2019

2.魏志明，闻纯.急救护理技术.第1版.北京：中国医药科技出版社，2022

3.张波，桂莉.急危重症护理学.第3版.北京：人民卫生出版社，2012

4.熊彦，魏志明.急危重症护理学.第1版.北京：人民卫生出版社，2016

5.郭茂华、王辉.急救护理学.第1版.北京：人民卫生出版社，2018

6.2020-AHA-摘要-心肺复苏及心血管急救指南更新

Q :  如何认定学分? 

A ：根据要求完成所有规定的学习，课程结束后申请证书。

Q：学习这门课程，具体有利于考取哪些证书？

A：系统地学习本课程的基本理论、知识和技能，可以为考取护士执业证书打下坚实基础；同时，也可以为顺利通过红十字会救护员证书、BLS证书、1+X老年照护职业技能等级证书的考核奠定基础。