课程详情
课程评价
spContent=《人体解剖与组织学》课程于 2018 年获评国家精品在线开放课程,是国内解剖学首批国家精品课之一;2022 年再度获评职业教育国家在线精品课程,本课程适用于高职高专护理、临床、康复、预防等医学及医学相关专业在校生,和社会学习者解剖学习。 课程涵盖正常人体结构九大系统的大体结构和必要的组织学知识。课程滚动更新,累计130 余个具有可视性与实用性优质教学视频,融合理论讲解、实验室实操演示、3D 解读、MG 动画等多种形式,精准破解解剖学学习中的重点与难点问题。课程还配套完备的精选试题、经典临床案例及师生互动活动等资源,全方位助力学习,是医学入门阶段解剖学学习的优质助力。 本课程高等教育出版社出版配套纸质教材《正常人体结构》和数字教材《人体解剖学与组织胚胎学》(刘晓梅主编),数字教材可通过网址https://etextbook.hep.com.cn/book/1342113044775305216或云创数字教材 APP 查阅,互动资源丰富,与课程配套使用效果更佳。
—— 课程团队
课程概述

医学中1/3的名词及概念来源于解剖学,解剖学是临床、护理、康复、影像等专业的核心课程, 是医护学生学习其他医学基础课和专业课的重要基石。《人体解剖与组织学》内容量大,面宽,有些知识点理论性强;有些知识点抽象难理解、难记忆;有些知识点涉及微细结构,看不见摸不着。解剖课是医学生公认的难学课程,同学要认真学习。

《人体解剖与组织学》以系统解剖学和基础组织学为主要内容,阐述正常人体各系统的组成功能,各器官位置、形态、毗邻、大体结构和基本的微细结构。 本课程除了专科生必须的解剖基本内容,兼顾专业所需,目前护理专业的应用解剖最有特色,在护理解剖行业具有一定影响力。本学期开始在课程内容上兼顾临床、护理、影像等专业,我们队案例、测试和讨论题目都做了修改,以适应专业需要。

课程精彩的理论和实验讲解,丰富的教学资源,是专科学校医、护学生学习正常人体结构的良好平台。全课程有近个视频,每段时长5-8分钟,覆盖绪论、基本组织和人体9大系统共11章内容。视频制作精良,有理论讲解、标本模型讲解、动画演示、器官解剖、3D解读等多种形式。主讲教师精心选编内容,利用现代网络技术,深入浅出的诠释课程的重点、难点。视频中骨和骨连接,关节运动,动物心解剖等现场实验课和3D解剖台讲解,MG动画演示深受同学欢迎。

此外,生殖系统微课程希望大家根据“自主学习指导单”的引导进行自主学习,同时掌握一些性科学的知识。

本学期是大多数专科医学生开设解剖课的学期,建议与在校课程学习同步使用。课程有教师和助教互动答疑,为你学习提供随时的帮助。

欢迎同学积极参与学习与讨论,在这里是你活跃的第二课堂。

授课目标

学习和掌握正常人体各系统的组成、形态、结构的基本理论、基本知识和基本技能。为临床、护理、康复等专业提供必要的解剖基础。

课程大纲
预备知识

高中生物学基础知识

参考资料

《正常人体结构》 第二版 刘晓梅 张敏平 陈尚主编 高教出版社  江苏省十四五规划教材

人体解剖与组织胚胎学 第8版 吴建清 徐冶 人民卫生出版社

美国Anatomage 3D多点触控虚拟解剖台

体格检查,护理操作技术,健康评估、诊断学、等专业参考书

常见问题

同学们要特别注意单元测验和期末考试截止时间,避免错过考试