SPOC学校专有课程
激光技术及应用
分享
spContent=激光是20世纪人类的伟大发明之一,半个多世纪以来在通讯、医疗、工业和军事等方面给人类社会带来了深刻变革,同时还极大促进了人们对于自然界奥秘的认知水平。激光是光电子学科最活跃的研究领域,包含光与物质相互作用过程中丰富的基本物理过程和机理,是从事光电子科学与技术工作必备的专业基础知识。
—— 课程团队
课程概述

激光原理与技术是光信息科学与工程专业核心课程,是从事与光学和光电子领域科学研究和技术开发必须掌握的基础内容。在过去半个世纪的现代光学和物理学的重大基础研究成果和革命性技术发明中,激光都起到了关键作用,对人类的生产和生活方式产生了广泛而深刻的影响。

本课程介绍激光的基本特性、基本工作原理、光与原子共振相互作用过程中的物理过程及特性、激光调制、调Q与锁模技术、激光非线性效应等基础知识,使学生对激光器的物理机理和相关激光技术有较深入的理解,掌握激光相关的基本理论、分析方法和重要结论,并使学生一定程度了解学科相关新进展和重大技术应用背景,为学生从事光电子科学与技术工作打下必要专业知识。

本课程分为“激光原理”和“激光技术”两部分。“激光原理”部分包括激光基本原理、开放谐振腔、高斯光束及其特性、光与物质相互作用及激光器的工作特性四章(1-4章),分为43个小节视频;“激光技术”部分包括激光调制技术、激光调Q技术、激光锁模技术和激光非线性效应四章(5-8章),分为35个小视频

授课目标

通过学习本课程,学习者应: ①掌握激光产生基本原理和应用激光技术的理论知识,了解激光技术在测量、加工、通 信以及光学全息等方面的应用; ②掌握激光在测量、加工等方面应用的典型方法,为今后从事激光领域相关工作打下一 个较宽广扎实的基础。

成绩要求

(一)课程考核 本课程按照支持解决“复杂工程问题” 毕业要求达成的需要,采用期末闭卷考试和平 时考核相结合的方式组织课程考核。 课程成绩由五部分构成,期末考试占比 70%,作业占比 10%,随堂测验占比 5%,课堂讨 论与提问占 10%,课堂考勤占 5%。 (二)成绩评定 1.总成绩评定 总成绩=平时成绩*30%+期末成绩*70% 2.平时成绩评定 平时成绩(100%)=作业完成情况(35%)+随堂测验(15%)+课堂表现(35%)+ 课堂考勤(15%) 考核方式: (1)课堂表现:通过学生在课堂上的表现情况、发言与提问情况,来评价学生相关的 能力;(2)作业完成情况:围绕课程的学习目标进行作业的设计。如让学生简述对知识的认 识,考核学生对于概念的理解情况,帮助学生将定义转化为自己的理解; (3)随堂测验:学生在平时测试、测验中掌握课程的情况; (4)课堂考勤(不超过总评成绩的 10%)。 3.期末成绩评定 期末考核主要考察学生对基本概念、基本公式的理解与运用等;方式为闭卷考试;要求 学生掌握基本概念、基本公式,运用具体方法解决相关问题。

课程大纲
预备知识

微积分、电磁场与波、固体物理等知识

参考资料

1. 《量子电子学》,A.Yariv著

2. 《激光原理》 周炳琨 高以智 等编(第五版) 国防工业出版社

3.  《激光原理及应用》陈家壁  (第 3 版).北京:电子工业出版社 

4. 《激光原理及应用》陈鹤鸣,赵新彦 (第 3 版).北京:电子工业出版社