化学与社会课程是面向高等学校在读本科生和社会公众开放的通识课程。本课程内容围绕9个专题展开，包括“化学发展简史”，“元素的起源、发现与应用”，“传统能源与新能源”等。课程的教学目的是为了增加学习者对化学与社会关系的了解，让学习者认识到化学作为一门中心学科，与能源、材料、医药、环境以及日常生活等都有密切的联系，化学学科的发展与进步对社会发展进程起到了重要的推动作用。这门课程将科学教育与人文教育有机结合起来，将学习者的视野引导到自然科学和社会科学的结合点上，为学习者展现了化学学科生动、有趣、引人入胜的一面。

课程培养目标：

1. 了解化学学科的发展史，了解化学对人类社会和物质世界的影响；

2. 了解化学学科的基本思考和研究方法，培养学生追求创新的态度和意识；

3. 培养学生能够责任担当、具有贡献社会、保护环境的意识；

4. 培养学生的自然科学素养，使学生具有认识技术发展可能带来的社会问题，并加以判断和自我约束的能力。

1. 平时成绩20%

2. 期末考试80%

3. 期末考试满分100分，其中有70分主观题，题目为：

“请运用化学相关知识分析生活中的某一件事情”，不少于1500字。

请于考前完成该作业，以便于在考试时直接作答。

建议具备初中或高中化学基础（但并不要求一定具备）。

主要参考书：

《化学与社会》（第二版），孟长功主编，大连理工大学出版社，“十一五”国家级规划教材。