环境监测是环境科学专业的一门必修基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握测定影响环境质量因素的代表值的方法，从而评价环境质量和污染程度。

       本课程使用教材为高等教育出版社出版，奚旦立、孙裕生主编的《环境监测》（第四、五版）。该教材是目前我国高校环境监测课程使用最多的一本教材，具有普遍适用性。

       东华大学环境监测教学团队一直致力于课程建设与教学改革，具备丰富的教学资源和扎实的教学基础。本课程以监测对象，水和废水、空气和废气、土壤和固废为主线，注重监测全过程的讲解，包括监测方案的制定、样品的采集和保存、预处理、测定方法和数据处理分析，同时将环境监测管理和质量保证贯穿整个监测过程。在讲解水、气、固中典型污染物的基本标准监测方法后，结合当下环境监测技术发展，讲授水和废水、空气和废气的自动监测和遥感监测。

1、知识目标：熟悉环境监测过程中的质量保证。掌握大气、水、土壤及固体废物的监测方法和基本原理。掌握监测数据的统计处理和结果表示方法；

2、能力目标：具备现场调查、方案设计、优化布点、确定监测项目及方法、现场采样、试样预处理、分析测定及数据处理等能力，能够针对复杂环境工程问题中污染物的性质提出污染物监测方案，布点、采样、监测；

3、素质目标：通过该课程的学习，使学生逐步具备从事环境保护行业人员的基本能力和素质。

总成绩构成为：单元测验占10%，单元作业占10%，课程讨论占10%，期末考试占70%；

合格证书申请的成绩要求： 成绩在60（含）分以上，80分以下；

优秀证书申请的成绩要求： 成绩在80（含）分以上。

       在无机化学、分析化学、环境学导论等课程的基础上，巩固所学的理论知识。学生应具备有关的基本概念和基本知识（如氧化还原滴定，重量法以及分光光度法等）。

[1] 环境监测（第五版），奚旦立主编，北京：高等教育出版社，2019

[2] 环境监测（第四版），奚旦立主编，北京：高等教育出版社，2010

[3] 环境监测实验，奚旦立主编，北京：高等教育出版社，2011

[4] 水和废水监测分析方法（第四版），北京：中国环境科学出版社，2002

[5] 空气和废水监测分析方法（第四版增补版），北京：中国环境科学出版社，2003

[6] 环境监测人员持证上岗考核试题集上册（第四版），北京：中国环境出版社，2015

[7] 环境监测人员持证上岗考核试题集下册（第四版），北京：中国环境出版社，2018

  在本课程教学过程中，出于教学需要，借鉴使用了一些网络图片，在此对图片的作者等有关权利人表示衷心的感谢！欢迎这些图片的作者等权利人与本课程团队联系，共同探讨课程的教学与研究。